CASCADAS DE AGUA.

CASCADAS   DE   AGUA.

SERENÍSIMO. 

 

cascada01

Agua es el componente esencial de todo lo que nos rodea, lo que vemos y lo que no vemos. Es un recurso natural que todos conocemos y que es muy importante para todos los organismos.  

  • Cada segundo, cada minuto, cada hora y cada día estamos en contacto con ella. 
  • Hay  AGUA  en el aire que respiramos.
  • El  AGUA  nos rodea, está en el mar, los ríos, lagos.
  • El  AGUA  está en el hielo, la lluvia, las  CASCADAS . los arroyos, la nieve y los glaciares. 
  • Nuestro cuerpo está compuesto por un 75% de AGUA,
  • Nuestra  SANGRE está compuesta de 80 a 90% por AGUA.
  • Nuestros músculos tienen alrededor de 75% de AGUA.
  • Los  SERES HUMANOS  necesitamos tomar al menos 7 vasos de agua al día para que nuestro cuerpo sea saludable.

 

¡QUE ESTAMOS ESPERANDO…..CUIDEMOS  ESTE VALIOSO COMPUESTO QUÍMICO!

 

 cascada 3

 

El  MANANTIAL  sigue siendo un prodigio de la naturaleza.

 

cascada 4 

No importa quiénes seamos, dónde estemos o lo que hagamos, todos dependemos del agua.

 

cascada5

 

Necesitamos del AGUA todos los días, de muchas maneras, para gozar de salud, producir alimentos, para transportarnos, para la irrigación…entre muchos otros.

 

cascada6

 

Necesitamos del AGUA para los animales para las plantas, para dar vida a la NATURALEZA y para el cambio de las estaciones.

 

cascada7

 

A pesar de la importancia que el AGUA tiene, sobre nuestras vidas y nuestro bienestar, cada vez la respetamos menos.

 

cascada8 

 

Abusamos del  AGUA. La desperdiciamos, la contaminamos, olvidando lo esencial que es para nuestra propia supervivencia.

 

cascada10

 

A TODOS  NOS  CORRESPONDE  CUIDAR LA NATURALEZA.

 

cascada 12

 

No hay vida sin agua. El agua es un tesoro indispensable para toda actividad humana. RECORDEMOS  SIEMPRE  ESTO.

 

cascada13 

 El agua es un bien común, cuyo valor debe ser conocido por todos. Cada persona tiene el deber de ahorrarla y usarla con cuidado.

 

cascada14

 

El agua no tiene fronteras. Es un bien común que requiere la cooperación internacional.

 

cascada15

 

 

Con el sincero deseo de que estas ideas, sean el inicio,  de una mayor responsabilidad de nuestro medio ambiente.

Con Uds.  fraternalmente  y  por  siempre.

SERENÍSIMO.

¿Qué son los ……PLATELMINTOS ? (resumen)

PLATELMINTOS

 (Gusanos Planos)

SERENÍSIMO.

planaria 2

GENERALIDADES.

Grupo de  animales de cuerpo  blando, por lo general parásitos.

planaria 

 Son los animales más sencillos entre los que poseen cabeza.

planaria 3 

Presentan simetría bilateral y son un tanto aplanados.

planaria 4 

 La mayoría son alargados y acelomados.

 planaria 5

El filo al que pertenecen los gusanos planos o  PLATELMINTOS comprende tres grandes clases:

  • GUSANOS PLANOS de vida libre. ejemplo  la PLANARIA.
  • TENIAS, que en su fase adulta son parásitos del tracto digestivo de los animales.
  • DUELAS, que parasitan diversos órganos de distintos animales.

 

CLASE TURBELARIA: (“PLANARIA”)

Son gusanos planos de unos 15 mm de longitud.

La región CEFÁLICA posee dos manchas oculares negras situadas en la superficie dorsal.

La BOCA se halla en la superficie ventral cerca del centro del cuerpo y por ello puede salir una probosis que es la faringe que ayuda con la captura de alimentos.

Los gusanos que alcanzaron la madurez sexual presentan un pequeño poro genital que se ubica por debajo de la boca.

Son hermafroditas.

Presentan una epidermis ventral ciliada que utilizan para la locomoción.

 

CLASE CESTOIDEOS: (“TENIA” )

Son de VIDA PARÁSITA.

tenia 2 

 No tienen boca ni tubo digestivo, ya que se alimentan a través de la pared intestinal.

Cuerpo:

Presentan la parte anterior del cuerpo con forma de botón que se llama ESCOLEX que va a presentar una corona de ganchos (ROSTELO) y una VENTOSA que utiliza para la fijación.

tenia saginata 

 No todas las tenias presentan ROSTELO .

Existe una zona, del cuello o de proliferación y es a partir de ahí donde comienza el cuerpo del animal el cual se encuentra formado por PROGLÓTIDAS.

lombriz_solitaria_tenia_12 

En las PROGLÓTIDAS  se ubican nervios longitudinales, conductos excretores, musculatura y células  flamíferas y también en cada proglótida se  encuentra un sistema reproductor masculino  y uno femenino completo.

Una vez que se han formado las PROGLÓTIDAS, se comienza a desarrollar los huevos, los proglótido así van madurando y se desprenden eliminándose con las heces.

 Al caer al suelo  la proglótida se desintegra y los huevos quedan libres desarrollándose en su interior una larva que presenta seis ganchos y que reciben el nombre de ONCÓSFERA.

Si este huevo lo come por ejemplo, un cerdo, al llegar a su intestino se disuelve su cubierta quedando liberada la oncósfera, la cual atraviesa las paredes del intestino, pasa al torrente sanguíneo y de aquí a los músculos donde se forma un quiste lleno de líquido, la larva aumenta de tamaño, desarrolla un escolex y ventosa y recibe el nombre de CISTERLO; cuando el  ser humano come esta carne se disuelve el quiste y la tenia se fija a las paredes del intestino.

 

DUELA.

 

Es el nombre común de los miembros de una clase de gusanos planos parásitos.

Todas las duelas son parásitos.

duela 01

 Su tamaño varía entre 0,2 y 165 mm; en la mayoría de las especies el cuerpo es plano y alargado, aunque algunas duelas de la  sangre  son casi cilíndricas. ciclo duela

 La BOCA de la DUELA está situada en la cara  inferior del animal y, en la mayoría de las especies, cerca del borde delantero.

Unas ventosas musculares sirven para que la DUELA se fije sobre su huésped; en las especies que son parásitos externos (ectoparásitos), estas ventosas a menudo van armadas de garfios.

ciclo duela

La mayoría de las especies son HERMAFRODITAS, es decir, en cada individuo, hay órganos sexuales masculinos y femeninos.

Las  DUELAS  que son parásitos externos de otros organismos tienen un  desarrollo  sencillo.

 Las especies que son parásitos internos  (endoparásitos) experimentan a menudo un desarrollo complejo que requiere varios huéspedes para llevar a término su ciclo vital.

 

Nuevamente con Uds. y siempre.

SERENÍSIMO.

 

¿ QUÉ SON LOS……PROTOZOOS ? ( resumen )

 

¿ QUÉ  SON LOS…………….PROTOZOOS ?

SERENÍSIMO.

 01paramecios

 

Los Protozoos son organismos microscópicos, UNICELULARES, eucarióticos, (con membrana nuclear, mitocondrias y otros organelos, carecen de pared celular), pertenecientes al reino Protisto, tienen capacidad de locomoción o desplazamiento

Se encuentran en su mayoría en medios acuáticos, en el suelo húmedo aunque algunos son endoparásitos y otros ectoparásitos.

 

Paramecio 1 

 

El nombre se compone de las raíces griegas  πρώτο  (proto ), primero, y  ζώο[ν] ( zoo[n] ), animal, y revela que, en su origen, el concepto expresaba la tradición de clasificar toda forma de vida en los reinos animal o vegetal. Así pues se llamaba Protozoos a las formas muy sencillas que se consideraban animales, lo mismo que protófitas a los microorganismos considerados vegetales.

 

paramecio 2 

 

Clasificación.

Se clasifican en  cinco grupos  según su forma de locomoción:

*Mastigophora o flagelados. Tienen uno o más flagelos parecidos a látigos.

*Sarcodina. Tienen seudópodos. Aquí están las Amebas y los Radiolarios, que son marinos.

*Cilliados. Poseen muchos cilias cortos. Este es el caso de los Paramecios.

*Suctoria. Cuando jóvenes presentan cilias, pero luego desarrollan tentáculos.

*Sporozoa.  Parásitos que carecen de estructura locomotora.         Se reproducen por división múltiple.

 paramecio 3

 

Por su  estructura  los PROTOZOOS  se parecen a una  CÉLULA  de los Metazoos, pero funcionalmente son organismos completos, equilibrados fisiológicamente y realizan todas las funciones   esenciales de un animal.

 

paramecio reproduc 

 

Se conocen 30 000 protozoos diferentes, y el número de individuos es superior al de todos los demás animales.

 

ameba 

           

Cada especie vive en un ambiente  húmedo particular: en el    agua de mar  o en el fondo del océano,  en tierra, en las aguas dulces, salobres o corrompidas; en el  suelo  o en la sustancia orgánica en descomposición.

 

ameba.2 

 

Muchos viven y nadan libremente, mientras que otros son sedentarios, y en ambas categorías los hay coloniales. Otros viven encima o en el interior de algunas especies de plantas   y de toda  clase de animales desde otros protozoos al ser humano.

 

euglena viridis 

 

 

Características generales.

1.     Pequeños, de ordinario unicelulares, algunos coloniales con pocos o numerosos individuos todos iguales; sin simetría o con simetría bilateral, radial o esférica.

2.     Forma  celular  generalmente constante, ovalada, alargada, esférica u otra, en algunas especies.

3.     Núcleo diferenciado, único o múltiple; otras partes estructurales como orgánulos; sin órganos o tejidos.

4.     Locomoción por  FLAGELOS, PSEUDÓPODOS, CILIOS o movimientos de la propia célula.

5.     Algunas especies con cápsulas protectoras. Muchas especies forman quistes o esporas resistentes para sobrevivir a las condiciones adversas o para la dispersión.

6.     De  vida libre. COMENSALES, MUTUALÍSTICOS  o PARÁSITOS.

euglena 3

     

Nutrición variada.

a.     Holozoicos.  Se alimentan de otros organismos (bacterias, levaduras, algas, otros protozoos, etc.).

b.    SaprofititosSe alimentan de sustancias disueltas en su medio.

c.     Saprozoicos.  Se alimenta de sustancia animal muerta.

d.    Holofíticos.  Son también conocidos como autótrofos, es decir, que produce alimento por fotosíntesis  (como las plantas).

 

euglena2

                El  grato placer de saludarles nuevamente.

Muy atentamente a mis lectoras y lectores.

Siempre.

SERENÍSIMO.

 

 

¿Qué son los …….LEPIDÓPTEROS ? ( resumen )

¿ QUÉ SON LOS………LEPIDOPTEROS ?.

SERENÍSIMO.

mariposa 01

 

Definiciones de Lepidópteros.

  • Lepidópteros.  (Lepidoptera)  (del griego «Lepis», escama, y  «pteron», ala).  Son un orden de insectos que agrupa a mariposas y polillas.

     

  • Lepidóptero.  Orden de insectos con dos pares de alas membranosas cubiertas de escamas coloreadas, con aparato bucal de tipo chupador con espiritrompa.

 

mariposa 1 

Hábitat y forma de vida.
Se pueden encontrar mariposas en todo el mundo.

 

Las  HEMBRAS  pasan su vida en las copas de los árboles y raramente se las ve.

 

mariposa 3 

 Los  MACHOS  se agrupan frecuentemente en grandes cantidades, junto a ríos o manantiales.

Alimentación. 

Las Hembras se alimentan de polen, por lo que buscan las flores.

 

mariposa 4

 

Los Machos se alimentan de sales minerales, que encuentran en los manantiales 

Características. 

Su  BOCA  tiene forma de trompa tiene escamas como el pez; trompa como el elefante.

 Cuatro alas como el matapiojos y percibe el sabor por sus patas, como la mosca.

 

mariposa 6 

Una  HEMBRA  pone sus huevos en una planta, para que la  LARVA se alimente de este vegetal en la etapa de crecimiento. En ella ocurrirá el fenómeno llamado  Metamorfosis.

Coloración.

En el orden Lepidoptera la coloración, especialmente la de las alas, alcanza la máxima especialización.

 

mariposa 7 

 

Morfológicamente, la superficie alar está recubierta de escamas cuya superficie posee multitud de aristas longitudinales (separadas a veces a menos de un micrón, es decir, la milésima parte de  un  milímetro)  que alteran la reflexión de la luz produciendo colores muy llamativos y frecuentemente tornasolados.

Siempre con Uds.

SERENÍSIMO.

 

 

LA MADRE NUNCA MUERE

SIEMPRE ETERNA

SIEMPRE ETERNA

LAS MADRES NUNCA MUEREN.

(Con mucho cariño y con mucho respeto, para todos aquellos que no tenemos a nuestra Madre)

SERENISIMO.

¡Oh, cuan lejos están aquellos días
en que cantando alegre y placentera,
jugando con mi cabellera,
en tu blando regazo me dormías!

¡Con que grato embeleso recogías
la balbuciente frase pasajera
que, por ser de mis labios la primera
con maternal orgullo repetías!

Hoy, que de la vejez en el quebranto,
mi cabello se desata en blanco armiño,
y contemplo la vida sin encanto,
al recordar tu celestial cariño,
de mis cansados ojos brota el llanto,
porque, pensando en ti, me siento niño.

Un golpe di con temblorosa mano
sobre su tumba venerada y triste;
y nadie respondió… Llamé en vano
porque….. ¡la madre de mi amor no existe!

Volví a llamar, y del imperio frío
se alzo una voz que dijo:…. ¡Si existe!
Las madres, nunca mueren… Hijo mío
desde mi tumba te cuido.

¡Las madres, nunca mueren!
Si dejan la envoltura terrenal,
suben a Díos, en espiral de nubes…


¡La madre, es inmortal!

(ES EL ÚNICO CONSUELO QUE ME QUEDA)

SERENISIMO.

PREGUNTA INDISCRETA

CURA

CURA

Pregunta Indiscreta.

SERENÍSIMO

Un cura aficionado a la Ornitología ( estudio de las aves) tenía doce pájaros.
Todos los días los soltaba para que ellos volaran y estos siempre regresaban a sus jaulas. Pero un día regresaron sólo once, así que el sacerdote, decidido, en la misa de las 12:00 del domingo pregunto:
- ¿Quien tiene un pájaro? Al unísono todos los hombres se levantaron. - No, no me expliqué bien.
- ¿Quien ha visto un pájaro? Entonces todas las mujeres se levantaron al mismo tiempo.
- ¡No, no! Lo que quiero decir es:
- ¿Quien ha visto mi pájaro? Ante esta pregunta, todas las monjas se levantaron.

Aclaración….a las monjas les gusta levantarse temprano para ir a misa, y es innegable que conocedoras de la Naturaleza, y admiradoras del paisaje….lo más probable es que mirando los árboles hayan visto………¡ se la creyeron Uds.!…..

Atentamente

SERENÍSIMO.

LA VIDA TIENE SUS ENCANTOS.

CINCUENTA AÑOS

CINCUENTA AÑOS

Cumplir cincuenta tiene sus encantos.

SERENÍSIMO

Si usted está cerca de los 50, usted está en las Bodas de Oro de su nacimiento y ha llegado a la “Edad de los Metales”, ¡ya que al hombre se le pone el cabello color plata, usa dientes de oro .
Es la época en que todo comienza a arrugarse y a aumentar (¡a los hombres les crece la barriga, les aumenta la calvicie.

No se trague el cuento de que usted está en su mejor edad. Eso fue a los 30 y a comienzos de los 40, cuando repetir de todo, era motivo de orgullo y de jactancia. Pero a los 50, “repetir” es una palabra prohibida.
Veamos: ¿Repetir matrimonio? ¿Con quién,… qué… y cuando? ¿Repetir un CURANTO…. ?¡Diarrea segura! ¿Repetir frijoles?…. ¿Y los gases qué? ¿Volver a ser papá? ¡No sea ocioso y menos vanidoso…..con que plumaje!

¿Volvera trotar?… ¡Infarto seguro! ¿Volver a nadar?.. ¡Será a flotar!

¿Volver a BEBER como antes?…… ¡Párele!…. ¡Donde la viste!

Después de los 50 todo es grave: de cama, y de muerte.

Un catarro: bronquitis.

Un resfriado: neumonía.

Un golpe: hematoma.

Un chicharrón: diente partido.

Dolor de cabeza: derrame cerebral .

Dolores en las manos: mínimo…. artritis.

Un olvido tonto: Alzheimer.

Un escalofrío: Parkinson.

Un estornudo: Tuberculosis.

Una oclusión intestinal: Cáncer de Colon.

Sed: Diabetes.

Unos kilos de más: Escoliosis…como mínimo.

Un kilos de menos: Leucemia.

Unas manchas: SIDA…por decir lo más barato.

OJO. A los 50 todo es más peligroso:

Sonarse fuerte la nariz: Hemorragia nasal.

Visión borrosa: Cataratas…ahí queda peor.

Cera en los oídos: otitis o sordera…..ahí no escucha ni las noticias.

Insomnio: Ataque depresivo….ahí tienen “pega” los Psiquiatras

Un pelo en la peineta: Calvicie…… más que segura.

Dolor en “la nuca:…… (“no piense mal”…)… es sólo una, osteoporosis….ve que no era lo que pensó.

No es por “mortificarlo”, pero es mejor que sea consciente de lo que le espera,……. para que vaya organizando su testamento y escogiendo un buen lugar… en su “cementerio favorito”. O de “su confianza

Claro, puede que llegue a los 80, pero no le recomiendo confiarse demasiado; y en todo caso, ¡nunca será lo mismo!

Organice su tiempo….o lo que le queda y considéreme su amigo, “seré su eterno agradecidosi se acuerda de mi, al igual que mi familia que todos los días tendrán palabras de elogio para UD……aunque no le conozcamos…..¿…?

Por favor, puede poner sus propiedades a nombre de…. SERENÍSIMO y/o remita sus donativos y dinero a la siguiente Cuenta Nacional:… “Serenísimo y familia, amigos, colegas, compadres…….”.

Nota : si el donativo es grande, los agrega a todos….y si es pequeño ….sólo a nombre de SERENÍSIMO…..mire que la caridad “comienza por casa”.

De ante mano mil gracias por su generosidad.

PerdónUn millón de gracias sobre todo en nombre de mi familia.

NUNCA LE OLVIDAREMOS….”de su generosidad depende”.

SERENÍSIMO

Chiste de Borrachito

Borrachito

Borrachito

Chiste de Borrachito. SERENÍSIMO.

Érase una vez, un borracho que abordó un autobús

en el que viajaba mucha gente,

Y parándose en el pasillo del autobús,

procedió a decir: Los de la derecha son unos tarados,

los de la izquierda son unos idiotas,

los de atrás son unos imbéciles

y los de enfrente son unos estúpidos.

Cuando escuchó eso el conductor,

frenó sorpresivamente, y toda la gente cayó al piso,

incluyendo al borracho,

y muy enojado el chofer

tomó al borracho por el cuello

y le preguntó:

¡Ahora sí, dime! ,

¿Quiénes son los tarados, los idiotas, los imbéciles y los estúpidos?

A lo que el borracho contestó: Ya ni sé,… ¡Están todos tan revueltos!

Este chiste es para alegrar el día..

SERENÍSIMO

EL MENSAJE

El Mensaje

SERENÍSIMO

MENSAJE

MENSAJE

(Un pequeño cuento o como Ud. quiera llamarle….

es para entretenerse un poco, y no hacer esta página tan grave)


Hubo una vez un rey que dijo a los sabios de la corte:

Estoy fabricando un precioso anillo.

He conseguido uno de los mejores

diamantes posibles.

Quiero guardar oculto dentro del anillo un mensaje

que pueda ayudarme en momentos de desesperación total,

y que ayude a mis herederos, y a los herederos

de mis herederos, para siempre.

Tiene que ser un mensaje pequeño,

de manera que quepa debajo del diamante del anillo.

Todos los que escucharon eran sabios, grandes eruditos;

podrían haber escrito grandes tratados,

pero darle un mensaje de no más de dos o tres palabras

que le pudieran ayudar

en momentos de desesperación total .

Pensaron, buscaron en sus libros, pero no podían encontrar nada.


El rey tenía un anciano aprendiz

que también había sido sirviente de su padre.

La madre del rey murió pronto y este sirviente cuidó de él,

por tanto,

lo trataba como si fuera de la familia.

El rey sentía un inmenso respeto por el anciano,

de modo que también lo consultó.

Y éste le dijo:

-No soy un sabio, ni un erudito, ni un académico, pero

conozco el mensaje.

Durante mi larga vida en palacio,

me he encontrado con todo tipo de gente,

y en una ocasión me encontré con un estudioso e iniciado.

Era invitado de tu padre y yo estuve a su servicio.

Cuando se iba, como gesto de agradecimiento,

me dio este mensaje

El anciano lo escribió en un diminuto papel,

lo dobló y se lo dio al rey.

Pero, no lo leas le dijo, mantenlo escondido en el anillo.

Ábrelo sólo cuando todo lo demás haya fracasado,

cuando no encuentres salida a la situación.

-Ese momento no tardó en llegar.

El país fue invadido y el rey perdió el reino.

Estaba huyendo en su caballo para salvar su vida

y sus enemigos lo perseguían.

Estaba solo

y los perseguidores eran numerosos.

Llegó a un lugar donde el camino se acababa,

no había salida: enfrente había un precipicio y un profundo valle;

caer en, él sería el fin.

No podía volver porque el enemigo le cerraba el camino.

Ya podía escuchar el trotar de los caballos.

No podía seguir hacia delante y no había ningún otro camino…

De repente, se acordó del anillo.

Lo abrió, sacó el papel y allí encontró un pequeño mensaje,

tremendamente valioso:

Simplemente decía “ESTO TAMBIÉN PASARÁ”.

Mientras leía “esto también pasará”

sintió que se cernía sobre él un gran silencio.

Los enemigos que le perseguían debían

haberse perdido en el bosque,

o debían haberse equivocado de camino,

pero lo cierto es que poco a poco dejó de escuchar

el trote de los caballos.

El rey se sentía profundamente agradecido del místico desconocido. Aquellas palabras habían resultado milagrosas.

Dobló el papel, volvió a ponerlo en el anillo,

reunió a sus ejércitos y reconquistó el reino.

Y el día que entraba de nuevo victorioso en la capital hubo una gran celebración con música, bailes…

y él se sentía muy orgulloso de sí mismo.

El anciano estaba a su lado en el carro y le dijo:

Este momento también es adecuado:

vuelve a mirar

el mensaje.

-¿Qué quieres decir?

Preguntó el rey.

Ahora estoy victorioso, la gente celebra mi vuelta,

no estoy desesperado, no me encuentro en una situación sin salida.

Escucha, dijo el anciano:

este mensaje no es sólo

para situaciones desesperadas;

también es para situaciones placenteras.

No es sólo para cuando estás derrotado;

también es para cuando te sientas victorioso.

No es sólo para cuando seas el último;

también es para cuando eres el primero.

El rey abrió el anillo y leyó el mensaje: Esto también pasará“,

y nuevamente sintió la misma paz, el mismo silencio

en medio de la muchedumbre que celebraba y bailaba,

pero el orgullo, el ego, había desaparecido.

El rey pudo terminar de comprender el mensaje.

Se había iluminado.

Entonces el anciano le dijo:

RECUERDA QUE TODO PASA.

Ninguna cosa, ni ninguna emoción es permanente.

Como el día y la noche,

hay momentos de alegría y momentos de tristeza.

Acéptalos como parte de la dualidad de la Naturaleza

porque son La Naturaleza Misma De Las Cosas.

SERENÍSIMO.

¿CÓMO NOS COMUNICAMOS?

¿Cómo nos comunicamos ?

comunicacion-global


SERENISIMO

La comunicación es algo muy importante

para el entendimiento de las personas.

Presento a continuación algunas ideas para hacerlo de forma eficaz.

Empiece con una sonrisa, y una mirada agradable.

¿Le gusta cuando los otros le ponen mala cara?

Creo que a nadie le agrada esto.

Cuando en una discusión acalorada,

o simplemente en una conversación tensa

señala a alguien con el dedo.

¿No ha pensado alguna vez que esto, no se ve muy bonito?.

La actitud empleada a través de nuestro índice

nos volverá más tarde triplicada en contra nuestra.

Ha de tener más predisposición para escuchar que para hablar,

aunque el agujero de la oreja sea más pequeño que el de la boca. ¿………?

No discuta en lo posible, si esto no es absolutamente necesario.

Mire siempre a tu interlocutor,

lo cual permitirá mantener un puente de confianza.

Sea positivo en el diálogo.

Intente comprender el porqué del otro,

aunque no estés del todo en de acuerdo con su posición.

¿Cómo valora a las demás personas?

A continuación presento algunas interrogantes.

Antes de responder, analice cada una con profundidad .

¿Valora a las demás personas por sus cualidades

en lugar de hacerlo por su situación social?

¿Es cierto que no le da importancia a los signos externos de los demás?

¿Es capaz de descubrir en los demás las cualidades antes que los defectos?

¿Considera a las otras personas, aunque no concuerdes con sus ideas?

¿Admite tus errores y es capaz de pedir disculpas?

¿Se siente bien cuando ve que personas de tu entorno,

con los que se relaciona, consiguen éxitos en la vida?

Si tus respuestas a todas estas preguntas

son afirmativas está en la línea de

las personas que están bien consigo mismas,

y que valoran a los demás por lo que son.


Con el mayor de los aprecios

para mis lectores

Muy atentamente.

SERENÍSIMO

Sugerencias para la vida.

sugerencias para la vidaSUGERENCIAS PARA ENRIQUECER VUESTRA VIDA.

SERENÍSIMO.

· No se desanime frente

al primer obstáculo que se le presente.

· Persista siempre más

en sus objetivos si éstos son nobles.

· No cultive el pesimismo.

· Concéntrese en el bien por hacer.

· Prosiga, aún cuando tengas que atravesar las sombras.

· De “sus propios errores”, avance, aunque sea entre lágrimas.

· Trabaje constantemente, construya siempre.

· No consienta que el hielo del desencanto entorpezca su cerebro.

· Que no le impresione la dificultad.

· Convénzase de que la victoria espiritual.

es una construcción diaria.

· No desista de la paciencia, que ésta, sea su compañía.

· No crea en la realización sin esfuerzo.

· Silencio para las ofensas.

· Olvido para el mal.

· Perdón para las ofensas.

· Recuerde siempre que

los agresores son enfermos.

· No permita que los hermanos desequilibrados

destruyan su trabajo o anulen su esperanza.

· No menosprecie el deber que la conciencia le impone.

· Si se equivoca en algún trecho del camino,

reajuste su propia visión y busque el rumbo correcto.

· No contabilice triunfos ni fracasos.

· Estudie procurando aprender.

· No dramatice sus problemas.

· Ame siempre, haciendo por los otros

lo mejor que pueda.

· SEA CADA DÍA MÁS OPTIMISTA,

ALEGRE Y CONFIADO DE SU FUTURO.

· PLANIFIQUE SU VIDA Y SU FUTURO.

SERENÍSIMO

DONDE ESTÁ LA FELICIDAD

DONDE ENCONTRAR LA FELICIDAD

SERENÍSIMO

conoce-los-valores-3

donde esta la felicidad

Hace miles de años,

se reunieron Los Waleja

TRES aprendices de demonio para hacer

una travesura más.

Muy temidos eran estos demonios,

por las maldades que ellos inventaban….

Les llamaban los Wa-Le-Ja, en el barrio

los otros demonios.

Cuando los tres estaban reunidos

todos arrancaban.

Uno de ellos, llamado, Wa -el más viejo- dijo

Con tono autoritario:

Hace rato que no hacemos sufrir a los Seres Humanos

“Quitémosle algo…..

–Tengo deseos de hacer una maldad—

…..Pero…. ¿que les podemos quitar?”

Después de mucho pensar Le –con un aire doctoral dijo–:

“¡Ya se!,

Vamos a quitarles la FELICIDAD.

Bravo dijeron a coro sus hermanos.

Matemáticamente el problema está resuelto dijo Ja.

Pero, donde esconderla para que no la puedan encontrar”.

El viejo Wa propuso:

“Vamos a esconderla en la cima

del monte mas alto del mundo”,

a lo que inmediatamente repuso Ja:

“No, recuerda que tienen fuerza,

alguna vez alguien puede subir y podrá encontrarla,

y si la encuentra uno, ya todos sabrán donde esta”.

Luego Wa, propuso:

“Entonces

vamos a esconderla en el fondo del mar”,

No contesto Le:

“Recuerda que tienen curiosidad, científica

alguna vez alguien construirá algún aparato

de electrónica y podrán bajar y entonces la encontraran”.

Volvió el viejo demonio Wa a la carga

y dijo:

“Escondámosla

en un planeta lejano a la Tierra”.

Sus dos hermanos respondieron a coro:

No”, recuerda que tienen algo, de inteligencia,

y un día alguien va a construir una nave

en la que pueda viajar a otros planetas

y la van a descubrir,

y entonces todos tendrán felicidad”.

Estaba escuchando “El Maestro” de todos los demonios.

Era un demonio que había

permanecido en silencio escuchando atentamente

cada una de las propuestas

de los “tres aprendices” de demonio.

Analizó cada una de ellas y entonces dijo:

“Creo saber donde ponerla para

que realmente nunca la encuentren”.

Los WALEJA se volvieron hacia él asombrados

y preguntaron los tres al mismo tiempo:

Padre…oh….. ¡Que grande eres!

“¿Donde?”….donde…….. ¡por favor danos la respuesta!

El “Gran demonio” respondió:

“La esconderemos dentro de ellos mismos,

estarán tan ocupados buscándola fuera,

que nunca la encontrarán”.

Los WALEJA estuvieron de acuerdo,

y desde entonces ha sido así.

Los Seres Humanos

“se pasan la vida”

buscando

La Felicidad,

sin saber

que la tienen

y la llevan

consigo mismo.

Más sabe el Diablo por viejo, que por Diablo

Serenísimo

NO VIVAMOS APEGADOS AL PASADO

Sólo Ud. elabora su Futuro.

Sólo Ud. elabora su Futuro.

No vivamos anclado al pasado.

( sólo sugerencias)

SERENÍSIMO.

Podemos convertirnos en víctimas mediante

el procedimiento de concentrarnos en el pasado.

Si otras personas están dispuestas a utilizar las referencias al

pasado

para manipularnos según les convenga, podemos trabajar para ganar en ese terreno.

Usted como muchos otros, vive sobre la base

de creencias anteriores que

ya ni siquiera aplican al momento presente.

Cuando valoramos la influencia que el pasado ha ejercido en nuestras vidas, asegurémonos de

no caer en la tentación de creer que el prójimo es responsable

de lo que sentimos, de lo que hacemos o dejamos de hacer hoy.

Si usted es de las personas que se empeña en echarles

la culpa de los problemas actuales a sus padres,

a sus abuelos, a los tiempos difíciles o a lo que sea,

grábese en su mente esta frase.

Me estoy liberando.

Me estoy liberando.

Si mi pasado tiene la culpa de lo que soy actualmente

y es imposible cambiar el pasado,

¿estoy sentenciado a permanecer como me encuentro ahora?

El hoy siempre es una experiencia importante

y uno puede adoptar ahora mismo la decisión de tirar

por la borda todas las cosas desagradables que recuerde

de su pasado y hacer de este instante el mejor posible.

La sencilla verdad acerca de los padres es que ellos hicieron

lo mejor que pudieron y punto.

Si su padre era un don nadie

y le abandonó cuando era niño,

si su madre era sobre protectora y preocupada,

entonces es que no sabían hacer otra cosa, en aquel momento.

Sean cuales fueran las desgracias que le sucedieron en su juventud,

es muy probable que Ud. las imagine hoy mucho más traumáticas

de lo que fueron en aquel momento.

Cada uno de nosotros debe asumir plena responsabilidad por su vida.

Culpar a nuestros padres y al pasado equivale a no crecer,

equivale a estancarnos.

Lamentablemente eso es lo que muchos hacen.

Frases tales como:

Mis padres eran irresponsables.

Mis padres eran inhibidos.

Mi madre era sobreprotectora.

Mis padres no estaban al tanto de mis necesidades.

Mi padre era demasiado riguroso.

Mi padre me abandonó.

Con todas estas frases, cualesquiera que sean las razones

que usted elija,

debe tener presente que no existen

interpretaciones exactas del pasado de nadie.

Lo más que cualquier Psiquiatra puede proporcionarle

son suposiciones,

porque no se conoce 100% el terreno de la mente humana.

Estas suposiciones en todo caso van a promover

su auto comprensión, si cree que son acertadas.

Un psiquiatra no es infalible, ni tiene en sus manos

el conocimiento total de la mente.

Dentro del terreno de esta ciencia hay muchas

y muy buenas hipótesis, pero la psiquiatría, aún tiene indefiniciones

y hay muchos conceptos diferentes.

Lo más que hará un Psiquiatra es ayudarle

a encontrarse

a sí mismo

con ayuda de algunas hipótesis o algunas teorías,

-con algunas suposiciones- de su conducta pasada.

El arte de olvidar es esencial para el arte de vivir.

Todos esos espantosos recuerdos que tan cuidadosamente

ha ido almacenando en su Cerebro,

distan mucho de merecer que los conserve.

Como dueño y señor de lo que Ud. alberga en su mente,

no tiene por qué elegir el conservarlos.

Si le trataron de forma realmente horrible, aprenda de ello,

prométase no tratar así a los demás y perdone a tales personas.

Si no puede perdonar,

será porque elige seguir tomando una posición lastimera

que solo va a proporcionarle mayor tiranía.

Pero si Ud. olvida y perdona, se beneficiará.

De lo contrario, Ud. será la única persona que sufra con ello.

Con Uds.

SERENÍSIMO.

NO VIVIR EN EL PASADO

No vivamos anclado al pasado.    no vivir en el pasado

( sólo sugerencias)

SERENÍSIMO

Podemos convertirnos en víctimas mediante

el procedimiento de concentrarnos en el pasado.

Si otras personas están dispuestas a utilizar

las referencias al pasado

para manipularnos según les convenga,

podemos trabajar para ganar en ese terreno.

Ud. como muchos otros,

vive sobre la base de creencias anteriores que 

ya ni siquiera aplican al momento presente.

Cuando valoramos la influencia que el pasado 

ha ejercido en nuestras vidas, asegurémonos de

no caer en la tentación de creer que el prójimo es responsable

de lo que sentimos, de lo que hacemos o dejamos de hacer hoy.

Si Ud. es de las personas que se empeña en echarles 

la culpa de los problemas actuales a sus PADRES, 

a sus abuelos, a los tiempos difíciles o a lo que sea, 

grábese en su mente esta frase.

fallstars2pd

Si mi pasado tiene la culpa de lo que soy actualmente

y es imposible cambiar el pasado,

¿estoy sentenciado a permanecer como me encuentro ahora?

El  HOY siempre es una experiencia importante

y Ud. puede adoptar ahora mismo la decisión de tirar 

por la borda todas las cosas desagradables que recuerde 

de su pasado y hacer de este instante el mejor posible.

La sencilla verdad acerca de Sus Padres ,es que ellos hicieron 

lo mejor que pudieron y punto.

Si su padre era un “don nadie”

y le abandonó cuando era niño, 

si su madre era sobre protectora y preocupada, 

entonces es que, no sabían hacer otra cosa en aquel momento.

Sean cuales fueran las desgracias que le sucedieron en su juventud, 

es muy probable que Ud. las imagine hoy mucho más traumáticas

de lo que fueron en aquel momento.

Cada uno de nosotros debe asumir plena responsabilidad                                                                                                                                                   por su vida, y por   SU FUTURO.

Culpar a los padres y al pasado equivale a no crecer,

equivale a estancarnos. Lamentablemente eso es lo que muchos hacen.

Frases tales como:

Mis padres eran irresponsables.

Mis padres eran inhibidos. Mi madre era sobreprotectora.

Mis padres no estaban al tanto de mis necesidades.

Mi padre era demasiado riguroso. Mi padre me abandonó.

Con todas estas frases, cualesquiera que sean las razones 

que Ud. elija, 

debe tener presente que no existen

interpretaciones exactas del pasado de nadie.

Lo más que cualquier Psiquiatra puede proporcionarle

son suposiciones,

porque no se conoce 100% el terreno de la mente humana.

Estas suposiciones en todo caso van a promover

su auto comprensión si cree que son acertadas.

El Psiquiatra no es infalible, ni tiene en sus manos

el conocimiento total de la mente.

Dentro del terreno de esta ciencia hay muchas

y muy buenas hipótesis, pero la psiquiatría,

aún tiene indefiniciones

y hay muchos conceptos diferente.

Lo más que hará un Psiquiatra es ayudarle a encontrarse

a sí mismo con ayuda de algunas hipótesis, teorías,…….

con algunas suposiciones de su conducta pasada.

El arte de olvidar es esencial para el arte de vivir.

Todos esos espantosos recuerdos que tan cuidadosamente

ha ido almacenando en su Cerebro,

distan mucho de merecer que los conserve. 

Como dueño y señor de lo que Ud. alberga en su mente,

no tiene por qué elegir el conservarlos.

Si Le trataron de forma realmente horrible, aprenda de ello, 

prométase no tratar así a los demás y perdone a tales personas.

Si no puede perdonar,

será porque elige seguir tomando una posición lastimera 

que solo va a proporcionarle mayor tiranía.

Pero si Ud. olvida y perdona, se beneficiará.

De lo contrario, usted será la única persona que sufra con ello.

Con Uds. como siempre.

SERENÍSIMO

No juzguemos apresuradamente.

no juzguemos apresuradamente

no juzguemos apresuradamente

NO JUZGUEMOS APRESURADAMENTE.

Serenísimo.

Un hombre estaba poniendo flores en la tumba de un amigo, cuando ve y observa a un  chino que estaba poniendo un plato con arroz en la tumba vecina.

El hombre se dirige al chino y le pregunta:

¿Disculpe señor, cree  Ud. que de verdad 

el difunto vendrá a comer el arroz?

Sí, responde el chino,

cuando el suyo 

venga a oler sus flores…

Moraleja:

Respetar las opiniones de nuestros semejantes, 

es una de las mayores virtudes

que todo Ser  humano puede tener.

Las personas somos diferentes,

por lo tanto

actuamos  diferente y

pensamos diferente.

No juzgue a su prójimo, por lo que ve.

“Intente comprender”

si no puede comprender.

Entonces, mejor OLVÍDELO……

Cuantas veces nuestros prejuicios, 

nuestras decisiones apresuradas

nos hacen valorar erróneamente a las personas

cometiendo las peores equivocaciones.

Como siempre.

SERENÍSIMO.

ALGO PARA RECORDAR

algo para recordar

algo para recordar

ALGO PARA RECORDAR.

SERENISIMO.

No llegue primero,

no se vaya  último y

no trabaje demasiado, porque…

NADIE SE VA A DAR CUENTA!!!

Una vida es una obra de teatro que no permite ensayos…

Por eso,

Cante,

Ría,

Baile,

AME y

VIVA intensamente cada momento de su vida

antes de que el telón baje, y la obra termine sin aplausos…

La dicha de la vida consiste en

tener siempre algo que hacer,

alguien a quien amar y

alguna cosa que esperar.

SERENISIMO

PROVERBIOS ALEMANES

PROVERBIOS ALEMANES. 

escudo aleman

escudo aleman

SERENISIMO

El amor deja ver las rosas y no las espinas.

Nada resulta más difícil que vivir con sencillez.

 

El aburrimiento es consecuencia de la pereza.

 

La felicidad no crece en el huerto del envidioso.

 

No digas que eres feliz hasta que tu enemigo se haya ido.

 

Hoy por ti, mañana por mí.

 

La vida es un deber a cumplir.

La felicidad y el arco iris nunca se ven  

 en la propia casa, sólo en casa de los demás.

 

No hay escritor, por modesto que sea, que no piense en ser algo.

No hay ley sin agujeros para quien sabe encontrarlos.

“No hay anguila, por pequeña que sea, que no aspire a convertirse en ballena”

“Un poco está bien, pero demasiado es demasiado”

“Mucho le falta al pobre y todo al avaro”

“Donde el derecho se instala por la fuerza,  el derecho queda sin fuerza”

Los ojos se fían de ellos mismos, las orejas se fían de los demás.

Los árboles más viejos dan los frutos más dulces.

Mira a las estrellas, pero no te olvides de encender la lumbre en el hogar.

Una llave de oro abre todas las cerraduras.
— Christoph Wieland (1733-1813) escritor alemán.

Las ideas se encienden unas con otras  como las chispas eléctricas.
— Johann Jakob Engel (1741-1802) escritor alemán.

Los dos mayores tiranos del mundo:  la casualidad y el tiempo.
— Johann Herder (1744-1803) escritor y filósofo alemán.

La inteligencia y el sentido común  se abren paso con pocos artificios.
— Johann Wolfgang von Goethe
(1749-1832) poeta y dramaturgo alemán.

Creer posible algo es hacerlo cierto.
— Christian Friedrich Hebbel (1813-1863) poeta y autor dramático alemán.

Una memoria ejercitada es guía más valiosa  que el genio y la sensibilidad.
— Friedrich von Schiller
(1759-1805) poeta alemán.

Estar preocupado es ser inteligente, aunque de un modo pasivo.  Sólo los tontos carecen de preocupaciones.
— Johann Wolfgang von Goethe 
(1749-1832) poeta y dramaturgo alemán.

Las buenas noticias siempre llegan tarde; las malas, demasiado pronto.
— Friedrich Martin von Bodenstedt 
(1819-1892) escritor y traductor alemán.

Si te parece que sabes mucho y entiendes muy bien, ten por cierto que es mucho más lo que ignoras.
— Thomas Kempis (1375-1471) escritor alemán.

Sólo comprendemos aquellas preguntas que podemos responder.
— Friedrich Nietzsche 
(1844-1900) filósofo alemán.

El mundo real es mucho más pequeño que el mundo de la imaginación.
— Friedrich Nietzsche 
(1844-1900) filósofo alemán.

La vida es una extraña mezcla de azar, destino y carácter.
— Wilhelm Dilthey
(1833-1911) filósofo alemán.

La práctica debería ser producto de la reflexión, no al contrario.
— Hermann Hesse 
(1877-1962) escritor suizo, de origen alemán.

Lo más incomprensible del mundo es que sea comprensible. — Albert Einstein (1879-1955) físico y matemático alemán.

ATENTAMENTE.

SERENÍSIMO

CUATRO COLUMNAS

CUATRO COLUMNAS

cuatro columnas

cuatro columnas

SERENÍSIMO

1) No suponga.
No de nada por supuesto.
Si tiene duda, aclárela.
Si sospecha, pregunte. Suponer le hace inventar historias increíbles que sólo envenenan su vida y que NO TIENEN FUNDAMENTO.
2) Honre sus palabras.
Lo que sale de su boca es lo que Ud. es.
Si no honra sus palabras, no se está honrando a Ud. mismo; si no se honra a Ud. mismo, Ud. no se ama.
Honrar sus palabras es honrarse a si mismo, es ser coherente con lo que Ud. piensa y con lo que Ud. hace. Esto le hace auténtico (a) y le hace respetable ante los demás y ante Ud. mismo.
3) Haga siempre lo mejor que pueda.
Si siempre hace lo mejor que puede,
nunca podrá recriminarse nada o arrepentirse de nada.
4) No Tome nada personal.
Ni la peor ofensa.
Ni el peor desaire.
Ni la más grave herida.
Poniendo en práctica estos “cuatro acuerdos”, su vida puede cambiar, siempre y cuando sea impecable con ello.
En la medida que alguien le quiera lastimar, en esa medida ese alguien se lastima a sí mismo. El problema es de Él o de Ella, pero NUNCA será suyo.

“Sea como el Sol, levántese temprano y no se acueste tarde.”
Sea como la Luna, brille en la oscuridad, pero sométase a la Luz Mayor.
Sea como los pájaros, coma y cante, beba y vuele. Sea como las flores, enamoradas del Sol, pero fieles a sus raíces..
Sea como la fruta, bella por fuera, saludable por dentro. Sea como el día, que llega y se retira sin alardes. Sea como el oasis, de su agua al sediento. Sea como el río, siempre hacia adelante. Sea como la Luciérnaga, – aunque pequeña-, ella emite su propia luz. Sea como el Agua, buena y transparente.

¡ Nunca deje de soñar, porque soñar es el principio de un sueño hecho realidad !.

F r a t e r n a l m e n t e.

SERENÍSIMO

HIMNO NACIONAL DE ALEMANIA

BANDERA ALEMANA

BANDERA ALEMANA

HIMNO  NACIONAL  DE  ALEMANIA..

SERENISIMO.

Deutschland, Deutschland über alles,
Über alles in der Welt,
Wenn es stets zu Schutz und Trutze
Brüderlich zusammenhält!
Von der Maas bis an die Memel,
Von der Etsch bis an den Belt:

Deutschland, Deutschland über alles,
Über alles in der Welt! (bis)
II
Deutsche Frauen, deutsche Treue,
Deutscher Wein und deutscher Sang
Sollen in der Welt behalten
Ihren alten schönen Klang,
Uns zu edler Tat begeistern
Unser ganzes Leben lang.

Deutsche Frauen, deutsche Treue,
Deutscher Wein und deutscher Sang! (bis)
III
Einigkeit und Recht und Freiheit
Für das deutsche Vaterland!
Danach laßt uns alle streben
Brüderlich mit Herz und Hand!
Einigkeit und Recht und Freiheit
Sind des Glückes Unterpfand.

Blüh’ im Glanze dieses Glückes,
Blühe, deutsches Vaterland. (bis)
IV
Deutschland, Deutschland über alles,
Und im Unglück nun erst recht.
Nur im Unglück kann die Liebe
Zeigen, ob sie stark und echt.
Und so soll es weiterklingen
Von Geschlechte zu Geschlecht:

Deutschland, Deutschland über alles,
Und im Unglück nun erst recht. (bis)

Traducción.
Alemania, Alemania sobre todo,
sobre todo en el mundo,
si siempre se queda unida fraternalmente
para la protección y la defensa.
Desde el río Mosa hasta río Niemen,
Desde el río Adigio hasta el Belt,
Alemania, Alemania sobre todo,
¡sobre todo en el mundo!

Mujeres alemanas, lealtad alemana,
Vino alemán y canciones alemanas
Seguirán muy altamente estimados
En todo el mundo,
Y nos inspirarán a hazañas nobles
Toda nuestra vida.
¡Mujeres alemanas, lealtad alemana,
Vino alemán y canciones alemanas!

Unidad y justicia y libertad
Para la patria alemana;
Eso persigamos todos
Fraternalmente con corazón y mano.
Unidad y justicia y libertad
Son el voto de la felicidad;
Florece en la gloria de esta bendición,
Florece, patria alemana.

Oficialmente el himno nacional de la República Federal de Alemania es la última estrofa. Hasta fines de la segunda guerra mundial, se cantaba la primera, que fue autocensurada, porque sonaba a supremacía alemana.

Traducción literal.

Einigkeit und Recht und Freiheit
für das deutsche Vaterland
danach lass uns alle streben
brüderlich mit Herz und Hand.

Unidad y derecho y libertad
para la patria alemana
esforcémonos todos hacia ello
fraternalmente con el corazón y la mano.

Einigkeit und Recht und Freiheit
sind des Glückes Unterpfand.
Blüh’ im Glanzen dieses Glückes.
blühe deutsches Vaterland.

Unidad y derecho y libertad
son la prenda de la felicidad.
Florece en el brillo de esta felicidad,
florece patria alemana.

ATENTAMENTE.
SERENISIMO.

LA AUTOESTIMA

la autoestima

la autoestima

-

-

COMO ESTÁ SU AUTOESTIMA.
Serenísimo.
LA Autoestima es la distancia entre la visión que tenemos de nuestra persona y la imagen ideal que queremos alcanzar. Si hay mucha diferencia entre una cosa y la otra, nuestro equilibrio se resentirá.”
¿Cómo Reforzar Su Autoestima?
Lo fundamental que debe hacer para reforzar y/o aumentar su autoestima es   “Aprender a Quererse a Si mismo”.
A continuación expongo algunos aspectos para que Ud. lo logre:
—Comience por aceptarse tal como Ud. es, en lugar de querer ser lo que otros quieren que Ud. sea.
—Identifique cuales son sus creencias y quien se las inculcó. Esta será la base para su autoconocimiento, basado en esto podrá realizar la “reingeniería” de su vida.                                                                                                       –Haga un listado de todas sus creencias y deseche aquellas que le frenen.
–Cambie su punto de referencia sobre los hechos de su pasado. Muchas veces, las personas viven atormentadas con hechos del pasado, los cuales les causaron algún dolor. Cambiando su punto de referencia, cambiará su punto de vista. Si Ud. es capaz de cambiar su punto de vista, –no podrá cambiar su pasado–, pero si la interpretación que tiene de él.
Cultive tus Fortalezas, en vez de concentrarse en sus debilidades y se sorprenderá de el poder que Ud. tiene para crear su propia realidad. La mejor manera de liberarse de sus defectos es aumentando sus cualidades, ya que los defectos se diluirán en ellas.
Esté atento al lenguaje que emplea, siempre hable en POSITIVO, reafirmando las fortalezas que ya tiene e incorporando a su personalidad atributos que desees tener.
Aprenda a decir SI, cuando quiera decir Si y NO cuando quiera decir NO. Cada vez que se dice Si cuando quieres decir No, está muriendo una parte de Ud. …¡no olvide esto!
Cultive el hábito de tener confianza en si mismo, tenga confianza en sus propias opiniones, hágalo de una forma positiva y realista, sin creerse lo mejor, pero pudiendo serlo.
Haga cosas que le diviertan, no importa como le resulten, ¿A Ud. le gusta bailar?…..a lo mejor Tango, ¡no lo hace bien! ….y que importa, lo interesante es que Ud. se sienta cómodo. Actuando así, de esta forma, romperá esquemas de conducta perfeccionista. Dedíquese, por ejemplo, aprender y a practicar el baile llamado Tango…. –se lo digo por experiencia dentro de los bailes es el más difícil –……. No importa como lo haga al principio…. “yo llevo más de veinte años en esto, lo hago mal, pero la diferencia es que “soy perseverante”,   y algún día  ”lo haré y lo bailaré mejor.” ….Lo interesante es pasarlo bien…. No existe la necesidad de hacerlo todo bien.
Cultive el sentido del humor, y no le de importancia a las cosas que no lo tienen. No todo el mundo está pendiente de Ud. ( NO SEA PRESUMIDO/A ) La mayor parte de las veces, aquello que nos parece importante no tiene relevancia para el resto. Reírse de las cosas es muy saludable. Yo no me creo ningún cómico, pero creo ser, el único que hace reír a uno de mis hijos.
No se evalúe por una actuación determinada. Es importante saber separar los hechos del valor que tenemos como seres humanos. Cualquiera tiene derecho a equivocarse. ( _incluso yo…perdón_ ) Hacer el ridículo en una fiesta no tiene nada que ver con nuestra valía personal.
No huya de las responsabilidades, acéptelas como un reto. Tome decisiones como un ejercicio de entrenamiento y, si algo sale mal, tenga el coraje de volver a intentarlo. Nadie esta libre de equivocarse, (a veces a mi también me ocurre…..hoy estoy terrible), Si se cierra una puerta, se abrirá otra.
Ojala Ud. no me cierre las puertas y siga visitando mi página. Si no lo hace ¡Ud. se lo pierde!….. Bueno tómelo como una broma.                                       Prémiese por sus logros, márquese pequeños objetivos y hágase pequeños regalos por haberlos conseguido. Esta técnica le enseñará a valorar sus triunfos y a alegrarte por ellos.
Ejercite su cuerpo, practique su deporte favorito o simplemente realice una caminata 30 minutos diarios.                                                                                            Parte de la filosofía de tener una mente sana es tener un cuerpo sano.               Lea bien…… dije SANO no dije Bonito
¡Cuidado con la Vanidad!
Parece que me equivoqué, anteriormente no son veinte años que llevo practicando Tango….es el doble pero mi esposa, es una gringa maravillosa y ella me entiende.
Cuando pienso en el Tango se me va la inspiración reflexiva, ya lo vio Ud…… No se lo que escribí….pero lo que escribí, lo escribí con rabia….perdón con agrado…. ….bueno ya, con placer, con dulzura… en fin…póngale Ud. de su cosecha. Ayúdeme un poco ….no sea egoísta… no sea personalista, ¡ Sea optimista !……… ¡Mejor arranco……….!
Con la Alegría de siempre…y Siempre con Uds.
Brüderlich. (Fraternalmente)
SERENISIMO.

El gigante egoista

el gigante egoista

el gigante egoista

El Gigante Egoísta.

SERENISIMO,les presenta un cuento que dará para meditar sobre la conducta humana.
Ojala mejore al menos en NAVIDAD,”en algunas personas”.
Cuento de OSCAR WILDE

Todas las tardes, a la salida de la escuela, los niños se habían acostumbrado a ir a jugar al jardín del gigante. Era un jardín grande y hermoso, cubierto de verde y suave césped. Dispersas sobre la hierba brillaban bellas flores como estrellas, y había una docena de melocotones que, en primavera, se cubrían de delicados capullos rosados, y en otoño daban sabroso fruto.

Los pájaros se posaban en los árboles y cantaban tan deliciosamente que los niños interrumpían sus juegos para escucharlos.

-¡Qué felices somos aquí!- se gritaban unos a otros.

Un día el gigante regresó. Había ido a visitar a su amigo, el ogro de Cornualles, y permaneció con él durante siete años. Transcurridos los siete años, había dicho todo lo que tenía que decir, pues su conversación era limitada, y decidió volver a su castillo. Al llegar vio a los niños jugando en el jardín.

-¿Qué estáis haciendo aquí?- les gritó con voz agria. Y los niños salieron corriendo.

-Mi jardín es mi jardín- dijo el gigante. -Ya es hora de que lo entendáis, y no voy a permitir que nadie mas que yo juegue en él.

Entonces construyó un alto muro alrededor y puso este cartel:
Prohibida la entrada.
Los transgresores serán
procesados judicialmente.

Era un gigante muy egoísta.

Los pobres niños no tenían ahora donde jugar.

Trataron de hacerlo en la carretera, pero la carretera estaba llena de polvo y agudas piedras, y no les gustó.

Se acostumbraron a vagar, una vez terminadas sus lecciones, alrededor del alto muro, para hablar del hermoso jardín que había al otro lado.

-¡Que felices éramos allí!- se decían unos a otros.

Entonces llegó la primavera y todo el país se llenó de capullos y pajaritos. Solo en el jardín del gigante egoísta continuaba el invierno.

Los pájaros no se preocupaban de cantar en él desde que no había niños, y los árboles se olvidaban de florecer. Solo una bonita flor levantó su cabeza entre el césped, pero cuando vio el cartel se entristeció tanto, pensando en los niños, que se dejó caer otra vez en tierra y se echó a dormir.

Los únicos complacidos eran la Nieve y el Hielo.

-La primavera se ha olvidado de este jardín- gritaban. -Podremos vivir aquí durante todo el año

La Nieve cubrió todo el césped con su manto blanco y el Hielo pintó de plata todos los árboles. Entonces invitaron al viento del Norte a pasar una temporada con ellos, y el Viento aceptó.

Llegó envuelto en pieles y aullaba todo el día por el jardín, derribando los capuchones de la chimeneas.

-Este es un sitio delicioso- decía. -Tendremos que invitar al Granizo a visitarnos.

Y llegó el Granizo. Cada día durante tres horas tocaba el tambor sobre el tejado del castillo, hasta que rompió la mayoría de las pizarras, y entonces se puso a dar vueltas alrededor del jardín corriendo lo más veloz que pudo. Vestía de gris y su aliento era como el hielo.

-No puedo comprender como la primavera tarda tanto en llegar- decía el gigante egoísta, al asomarse a la ventana y ver su jardín blanco y frío. -¡Espero que este tiempo cambiará!

Pero la primavera no llegó, y el verano tampoco. El otoño dio dorados frutos a todos los jardines, pero al jardín del gigante no le dio ninguno.

-Es demasiado egoísta- se dijo.

Así pues, siempre era invierno en casa del gigante, y el Viento del Norte, el Hielo, el Granizo y la Nieve danzaban entre los árboles.

Una mañana el gigante yacía despierto en su cama, cuando oyó una música deliciosa. Sonaba tan dulcemente en sus oídos que creyó sería el rey de los músicos que pasaba por allí. En realidad solo era un jilguerillo que cantaba ante su ventana, pero hacía tanto tiempo que no oía cantar un pájaro en su jardín, que le pareció la música más bella del mundo. Entonces el Granizo dejó de bailar sobre su cabeza, el Viento del Norte dejó de rugir, y un delicado perfume llegó hasta él, a través de la ventana abierta.

-Creo que, por fin, ha llegado la primavera- dijo el gigante; y saltando de la cama miró el exterior. ¿Qué es lo que vio?

Vio un espectáculo maravilloso. Por una brecha abierta en el muro los niños habían penetrado en el jardín, habían subido a los árboles y estaban sentados en sus ramas. En todos los árboles que estaban al alcance de su vista, había un niño. Y los árboles se sentían tan dichosos de volver a tener consigo a los niños, que se habían cubierto de capullos y agitaban suavemente sus brazos sobre las cabezas de los pequeños.

el-gigante-egoista1

Los pájaros revoloteaban y parloteaban con deleite, y las flores reían irguiendo sus cabezas sobre el césped. Era una escena encantadora. Sólo en un rincón continuaba siendo invierno. Era el rincón más apartado del jardín, y allí se encontraba un niño muy pequeño. Tan pequeño era, no podía alcanzar las ramas del árbol, y daba vueltas a su alrededor llorando amargamente. El pobre árbol seguía aún cubierto de hielo y nieve, y el Viento del Norte soplaba y rugía en torno a él.

-¡Sube, pequeño!- decía el árbol, y le tendía sus ramas tan bajo como podía; pero el niño era demasiado pequeño. El corazón del gigante se enterneció al contemplar ese espectáculo.

-¡Qué egoísta he sido- se dijo. -Ahora comprendo por qué la primavera no ha venido hasta aquí. Voy a colocar al pobre pequeño sobre la copa del árbol, derribaré el muro y mi jardín será el parque de recreo de los niños para siempre.

Estaba verdaderamente apenado por lo que había hecho.

Se precipitó escaleras abajo, abrió la puerta principal con toda suavidad y salió al jardín.

Pero los niños quedaron tan asustados cuando lo vieron, que huyeron corriendo, y en el jardín volvió a ser invierno.

Sólo el niño pequeño no corrió, pues sus ojos estaban tan llenos de lágrimas, que no vio acercarse al gigante. Y el gigante se deslizó por su espalda, lo cogió cariñosamente en su mano y lo colocó sobre el árbol. El árbol floreció inmediatamente, los pájaros fueron a cantar en él, y el niño extendió sus bracitos, rodeó con ellos el cuello del gigante y le besó.

Cuando los otros niños vieron que el gigante ya no era malo, volvieron corriendo y la primavera volvió con ellos.

-Desde ahora, este es vuestro jardín, queridos niños- dijo el gigante, y cogiendo una gran hacha derribó el muro. Y cuando al mediodía pasó la gente, yendo al mercado, encontraron al gigante jugando con los niños en el más hermoso de los jardines que jamás habían visto.

Durante todo el día estuvieron jugando y al atardecer fueron a despedirse del gigante.

-Pero, ¿dónde está vuestro pequeño compañero, el niño que subí al árbol?- preguntó.

El gigante era a este al que más quería, porque lo había besado.

-No sabemos contestaron los niños- se ha marchado.

-Debéis decirle que venga mañana sin falta- dijo el gigante.

Pero los niños dijeron que no sabían donde vivía y nunca antes lo habían visto. El gigante se quedó muy triste.

Todas las tardes, cuando terminaba la escuela, los niños iban y jugaban con el gigante. Pero al niño pequeño, que tanto quería el gigante, no se le volvió a ver. El gigante era muy bondadoso con todos los niños pero echaba de menos a su primer amiguito y a menudo hablaba de él.

-¡Cuánto me gustaría verlo!- solía decir.

Los años transcurrieron y el gigante envejeció mucho y cada vez estaba más débil. Ya no podía tomar parte en los juegos; sentado en un gran sillón veía jugar a los niños y admiraba su jardín.

-Tengo muchas flores hermosas- decía, pero los niños son las flores más bellas.

Una mañana invernal miró por la ventana, mientras se estaba vistiendo. Ya no detestaba el invierno, pues sabía que no es sino la primavera adormecida y el reposo de las flores.

De pronto se frotó los ojos atónito y miró y remiró. Verdaderamente era una visión maravillosa. En el más alejado rincón del jardín había un árbol completamente cubierto de hermosos capullos blancos. Sus ramas eran doradas, frutos de plata colgaban de ellas y debajo, de pie, estaba el pequeño al que tanto quiso.

El gigante corrió escaleras abajo con gran alegría y salió al jardín. Corrió precipitadamente por el césped y llegó cerca del niño. Cuando estuvo junto a él, su cara enrojeció de cólera y exclamó:

- ¿Quién se atrevió a herirte?- Pues en las palmas de sus manos se veían las señales de dos clavos, y las mismas señales se veían en los piececitos.

-¿Quién se ha atrevido a herirte?- gritó el gigante. -Dímelo para que pueda coger mi espada y matarle.

-No- replicó el niño, pues estas son las heridas del amor.

-¿Quién eres?- dijo el gigante; y un extraño temor lo invadió, haciéndole caer de rodillas ante el pequeño.

Y el niño sonrió al gigante y le dijo:

-Una vez me dejaste jugar en tu jardín, hoy vendrás conmigo a mi jardín, que es el Paraíso.

Y cuando llegaron los niños aquella tarde, encontraron al gigante tendido, muerto, bajo el árbol, todo cubierto de capullos blancos.

He presentado a mis muy estimados lectores, un bello cuento de un gran escritor, quien fue Oscar Wilde.

La conducta humana en algunas oportunidades nos hace ser EGOISTAS,tratemos en esta fiestas que se nos aproximan de hacernos el propósito de cambiar.

Con Uds. una vez más y hasta cuando Uds. no decidan lo contrario.

SERENÍSIMO.

CANCION NOCHE DE PAZ

noche de paz

noche de paz

Canción NOCHE de PAZ.

Serenísimo.

Noche de paz
Noche de paz, noche de amor,
Todo duerme en derredor.
Entre sus astros que esparcen su luz
Bella anunciando al niñito Jesús
Brilla la estrella de paz
Brilla la estrella de paz

Noche de paz, noche de amor,
Todo duerme en derredor
Sólo velan en la oscuridad
Los pastores que en el campo están;
Y la estrella de Belén
Y la estrella de Belén
Noche de paz, noche de amor,
Todo duerme en derredor;
sobre el santo niño Jesús
Una estrella esparce su luz,
Brilla sobre el Rey
Brilla sobre el Rey.

Noche de paz, noche de amor,
Todo duerme en derredor
Fieles velando allí en Belén
Los pastores, la madre también.
Y la estrella de paz
Y la estrella de paz

FELIZ  NAVIDAD  LES  DESEA .
SERENISIMO.

FELIZ NAVIDAD EN VARIOS IDIOMAS

feliz navidadFeliz Navidad en Varios Idiomas

Feliz Navidad en Varios Idiomas

Feliz Navidad en varios idiomas.
Recopilación de SERENISIMO.


Feliz Navidad en Alemán – Froehliche Weihnachten und ein gluckliches Neues Jahr!
Feliz Navidad en Inglés – Merry Christmas Happy New Year.
Feliz Navidad en Polaco – Wesolych Swiat Bozego Narodzenia.
Feliz Navidad en Holandés – Vrolijk Kerstfeest en een Gelukkig Nieuwjaar!
Feliz Navidad en Español – Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo
Feliz Navidad en Búlgaro – Vasel Koleda; Tchesti nova godina!
Feliz Navidad en Checo – Prejeme Vam Vesele Vanoce a stastny Novy Rok
Feliz Navidad en Egipcio – Colo sana wintom tiebeen.
Feliz Navidad en Griego – Kala Christougenna Kieftihismenos O Kenourios Chronos
Feliz Navidad en Húngaro – Kellemes Karacsonyiunnepeket & Boldog j Évet
Feliz Navidad en Irlandés -Nollaig Shona Dhuit.
Feliz Navidad en Italiano – Buon Natale e Felice Anno Nuovo.
Feliz Navidad en Japonés – Shinnen omedeto. Kurisumasu Omedeto.
Feliz Navidad en Latin – Natale hilare et Annum Nuovo!
Feliz Navidad en Mandarín – Kung His Hsin Nien bing Chu Shen Tan.
Feliz Navidad en Noruego – God Jul og Godt Nyttår.
Feliz Navidad en Portugués – Boas Festas e um feliz Ano Novo.
Feliz Navidad en Rumano – Sarbatori vesele.
Feliz Navidad en Ruso – Pozdrevlyayu s prazdnikom Rozhdestva is Novim Godom
Feliz Navidad en Sueco – God Jul och Gott Nytt År.

Froehliche Weihnachten und ein gluckliches Neues Jahr.

SERENISIMO.

FÁBULA El águila, el cuervo y el pastor

fabula aguila cuervo y pastor

fabula aguila cuervo y pastor

El águila, el cuervo y el pastor.

SERENISIMO

Lanzándose desde una cima, un águila arrebató a un corderito.

La vio un cuervo y tratando de imitar al águila, se lanzó sobre un carnero, pero con tan mal conocimiento en el arte que sus garras se enredaron en la lana, y batiendo al máximo sus alas no logró soltarse.

Viendo el pastor lo que sucedía, cogió al cuervo, y cortando las puntas de sus alas, se lo llevó a sus niños.

Le preguntaron sus hijos acerca de que clase de ave era aquella, y les dijo:

- Para mí, sólo es un cuervo; pero él, se cree águila.

Pon tu esfuerzo y dedicación en lo que realmente estás preparado, no en lo que no te corresponde.

SERENISIMO

Peter Pan (cuento clásico)

PETER PAN

PETER PAN

Peter Pan

Peter pan.
Serenísimo.
Cuento clásico infantil.
Había Tres Hermanos, Wendy, Michael y John que vivían en las afueras de Londres. Wendy, la mayor, había contagiado a sus hermanitos su admiración por Peter Pan. Todas las noches les contaba a sus hermanos las aventuras de Peter.
Una noche, cuando ya casi dormían, vieron una lucecita moverse por la habitación.
Era Campanita, el hada que acompaña siempre a Peter Pan, y el mismísimo Peter. Éste les propuso viajar con él y con Campanita al País de Nunca Jamás, donde vivían los Niños Perdidos…
- Campanita los ayudará. Basta con que les eche un poco de polvo mágico para que puedan volar.
Cuando ya se encontraban cerca del País de Nunca Jamás, Peter les señaló:
- Es el barco del Capitán Garfio. Tengan mucho cuidado con él. Hace tiempo un cocodrilo le devoró la mano y se tragó hasta el reloj. ¡Muy nervioso se pone ahora Garfio cuando oye un tic-tac!
Campanita se sintió celosa de las atenciones que su amigo tenía para con Wendy, así que, adelantándose, les dijo a los Niños Perdidos que debían disparar una flecha a un gran pájaro que se acercaba con Peter Pan. La pobre Wendy cayó al suelo, pero, por fortuna, la flecha no había penetrado en su cuerpo y enseguida se recuperó del golpe.
Wendy cuidaba de todos aquellos niños sin madre y, también, claro está de sus hermanitos y del propio Peter Pan. Procuraban no tropezarse con los terribles piratas, pero éstos, que ya habían tenido noticias de su llegada al País de Nunca Jamás, organizaron una emboscada y se llevaron prisioneros a Wendy, a Michael y a John.
Para que Peter no pudiera rescatarlos, el Capitán Garfio decidió envenenarlo, contando para ello con la ayuda de Campanita, quien deseaba vengarse del cariño que Peter sentía hacia Wendy. Garfio aprovechó el momento en que Peter se había dormido para verter en su vaso unas gotas de un poderosísimo veneno.
Cuando Peter Pan se despertó y se disponía a beber el agua, Campanita, arrepentida de lo que había hecho, se lanzó contra el vaso, aunque no pudo evitar que la salpicaran unas cuantas gotas del veneno, una cantidad suficiente para matar a un ser tan diminuto como ella. Una sola cosa podía salvarla: que todos los niños creyeran en las hadas y en el poder de la fantasía. Y así es como, gracias a los niños, Campanita se salvó.
Mientras tanto, nuestros amiguitos seguían en poder de los piratas. Ya estaban a punto de ser lanzados por la borda con los brazos atados a la espalda. Parecía que nada podía salvarlos, cuando de repente, oyeron una voz:
- ¡Eh, Capitán Garfio, eres un cobarde! ¡A ver si te atreves conmigo!
Era Peter Pan que, alertado por Campanita, había llegado justo a tiempo de evitarles a sus amigos una muerte segura. Comenzaron a luchar. De pronto, un tic-tac muy conocido por Garfio hizo que éste se estremeciera de horror. El cocodrilo estaba allí y, del susto, el Capitán Garfio dio un traspié y cayó al mar. Es muy posible que todavía hoy, si viajas por el mar, puedas ver al Capitán Garfio nadando desesperadamente, perseguido por el incansable cocodrilo.
El resto de los piratas no tardaron en seguir el camino de su capitán y todos acabaron dándose un saludable baño de agua salada entre las risas de Peter Pan y de los demás niños.
Ya era hora de volver al hogar. Peter Pan intentó convencer a sus amigos para que se quedaran con él en el País de Nunca Jamás, pero los tres niños echaban de menos a sus padres y deseaban volver, así que Peter Pan los llevó de nuevo a su casa.

- ¡Quédate con nosotros! -pidieron los niños.
- ¡Vuelvan conmigo a mi país! -les rogó Peter Pan-. No se hagan mayores nunca. Aunque crezcan, no pierdan nunca su fantasía ni su imaginación. De ese modo seguiremos siempre juntos.
- ¡Prometido! -gritaron los tres niños mientras agitaban sus manos diciendo adiós.
Siempre con Uds.                                                                                                                   Serenísimo

Feliz año 2009

FELIZ AÑO NUEVO

FELIZ AÑO NUEVO

Feliz año 2009 para todos mis lectores.

Que la felicidad y la prosperidad reine en cada uno de vuestros hogares hoy y siempre, les desea a todos  Uds.

SERENÍSIMO

Chiste del Diablo

¡CUIDADO SOY EL MALO...!

¡CUIDADO SOY EL MALO...!

chiste_diablo_
Era una vez un Alemán se muere y se va al infierno ve que allá hay  un infierno para cada país entonces va al infierno Alemán y pregunta:
-¿Qué te hacen aquí?                                                                                                                   – a lo que le contestan:                                                                                                    -Aquí primero te sientan en una silla eléctrica por tres horas,                        después te acuestan en una cama de clavos durante otras tres horas y el resto del día viene el diablo y te da de latigazos                                                            – Entonces, va a los demás infiernos y pregunta lo mismo y le responden lo mismo que en el Alemán, entonces ve que en el infierno Mexicano está lleno de gente queriendo entrar entonces va y pregunta lo mismo:                                – ¿Que te hacen aquí?                                                                                                                 – y el comentario es el mismo entonces les dice:                                                     -Pero ¿porque aquí hay tanta gente queriendo entrar?                                              – y el mexicano le contesta:                                                                                               –Es que aquí nunca hay luz, los clavos se los robaron, y el diablo solo viene, firma y se va.
Atentamente.

Serenísimo

Carta de una Abuela

ABUELA

ABUELA

Carta de una Abuela.
Recopilación de
Serenísimo.

¿Por qué todo el mundo me tocaba la bocina…?
Querido nieto:

El otro día tuve una experiencia religiosa muy buena, que quiero compartir contigo. Fui a la librería y allí encontré una calcomanía para el auto que decía:  ” TOCA LA BOCINA SI AMAS A DIOS “.
Dado que había tenido un día muy malo, decidí comprarla y pegarla en el parachoques de mi Auto.                                                                                                              Al salir conduciendo, llegué a un cruce de dos avenidas que estaba muy complicado, con muchos vehículos.
La temperatura exterior era de 42 grados y era la hora de salida de las oficinas. Allí me quedé parada, porque la luz estaba roja, pensando en el Señor y en todas las cosas buenas que nos ha dado.                                                      No me di cuenta que la luz se había puesto en verde, pero descubrí que muchos otros aman al Señor porque inmediatamente comenzaron a sonar las bocinas.
La persona que estaba detrás de mi auto era sin duda muy religiosa, ya que tocaba la bocina sin parar y gritaba:  “¡¡¡Dale, por el amor de Dios…!!!”. Dirigidos por él, todos hacían sonar la bocina. Yo les sonreí y los saludaba con la mano a través de la ventanilla.
Vi. que otro muchacho me saludaba de una manera muy particular levantando sólo el dedo medio de la mano. Le pregunté a otro de mis nietos, que estaba conmigo, qué quería decir ese saludo. Me contestó que era ” un saludo hawaiano” de buena suerte.
Entonces yo saqué mi mano por la ventana y saludé a todos de la misma manera. Mi nieto se doblaba de la risa, supongo que por la bella experiencia Religiosa que estaba viviendo.
Dos hombres de un auto cercano se bajaron y comenzaron a caminar hacia mi coche, creo que para rezar conmigo o para preguntarme a qué templo voy.
En ese momento fue cuando vi que la luz estaba verde.
Entonces, saludé a todos mis hermanos y hermanas y pasé el semáforo. Después de cruzar, noté que el único auto que había podido pasar era el mío, ya que la luz volvió a ponerse en rojo, y me sentí triste de dejarlos allí después de todo el amor que habíamos compartido.
Por lo tanto, paré el coche, me bajé, saludé a todos con el saludo hawaiano por última vez y me fui.
Ruego a Dios por todos esos buenos hombres y mujeres.
Besos,

Tu abuela.

Recopilación de
Serenísimo

HIMNO NACIONAL DE MÉXICO

 

BANDERA DE MÉXICO

BANDERA DE MÉXICO

Letra del Himno Nacional de México.
Muy respetuosamente.
SERENÍSIMO.

Coro

Mexicanos, al grito de guerra
el acero aprestad y el bridón,
y retiemble en sus centros la tierra
al sonoro rugir del cañón.
I
Ciña ¡oh patria!, tus sienes de oliva
de la paz el arcángel divino,
que en el cielo tu eterno destino,
por el dedo de Dios se escribió.

Mas si osare un extraño enemigo,
profanar con su planta tu suelo,
piensa ¡oh patria querida! que el cielo
un soldado en cada hijo te dio.

Coro
II
¡Guerra, guerra sin tregua al que intente
de la patria manchar los blasones!
¡Guerra, guerra! Los patrios pendones
en las olas de sangre empapad.

¡Guerra, guerra! En el monte, en el valle
los cañones horrísonos truenen,
y los ecos sonoros resuenen
con las voces de ¡unión, libertad!

Coro
III
Antes, patria, que inermes tus hijos
bajo el yugo su cuello dobleguen,
tus campiñas con sangre se rieguen,
sobre sangre se estampe su pie.

Y tus templos, palacios y torres
se derrumben con hórrido estruendo,
y sus ruinas existan diciendo:
De mil héroes la patria aquí fue.

Coro
IV
¡Patria, patria! Tus hijos te juran
exhalar en tus aras su aliento,
si el clarín con su bélico acento
los convoca a lidiar con valor.

¡Para ti las guirnaldas de oliva!
¡Un recuerdo para ellos de gloria!
¡Un laurel para ti de victoria!
¡Un sepulcro para ellos de honor!

Coro
Mexicanos, al grito de guerra
el acero aprestad y el bridón,
y retiemble en sus centros la tierra
al sonoro rugir del cañón.

Con mucho aprecio, respetuosa y fraternalmente.
SERENÍSIMO.

CUIDADO CON LA COMA

Hombre y Mujer

Hombre y Mujer

Cuidado con la coma.
SERENISIMO.

“Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer andaria en cuatro patas en su búsqueda”

Ahora bien:

Si usted es MUJER, con toda seguridad colocaría la coma después de la palabra “mujer”

Pero

Si Ud. es HOMBRE;  con toda seguridad colocaría la coma después de la palabra “tiene”

¿Cómo lo encontró….le gustó…?

¡ Sin ponerse grave….es para pasar un rato entretenido !

Tomémoslo como curiosidades de puntuación lingüística.

Atentamente.
siempre.

SERENÍSIMO

Chiste corto.

chiste-de-ninito1Chiste corto.

Serenísimo

A ver, hijo, ¿cuánto es 4 por 4?
Empate.

¿Y cuánto es 2 por 1?
Oferta.

¿Les gustó…..?

Serenísimo

nuestro jardín Plantar o cuidar su jardín de acuerdo con las fases de la Luna.

NUESTRO  JARDÍN.

SERENISIMO.

Plantar o cuidar su jardín de acuerdo con las fases de la Luna.

rosa-1

La Luna se mueve a través de un completo ciclo cada 29 días. Para un jardín basado en la Luna, este ciclo es dividido en 4 cuartos o fases. El término fase se refiere a la forma aparente de la Luna como es vista desde la Tierra durante el mes. Para plantar siguiendo las fases de la Luna va Ud. a necesitar un almanaque o calendario que ponga en una lista la hora exacta de tiempo y de fechas de la Luna.

rosa-2
El mes lunar empieza con la luna nueva también llamado el oscurecimiento de la Luna, desde la luna nueva al primer cuarto y desde el primer cuarto a la luna llena, La luna parece crecer desde la nada a creciente y entonces es un círculo completo a mitad de mes. Estas son las fases de crecimiento.
Luz creciente- Luna nueva a luna llena

Ejemplos de tareas del jardín para hacerlas de acuerdo a la luz creciente de la luna:

Cambiar de maceteros y cuidado de las plantas de la casa
Plantar semillas de plantas que crecen sobre el suelo
Fertilizar
Hacer injertos de árboles frutales
Plantar árboles de hoja perenne y caducos

Las fases de disminución (menguantes) son cuando la luna “se achica” desde la luna llena bajando hasta la luna nueva (oscuridad.) Mientras la luna mengua durante el 3er y 4to cuarto, este es un buen tiempo para podar las plantas, ya que la acequia con agua esta disminuyendo y así menos savia fluirá fuera de los tallos cortados. Se dice que las plantas se orientan así mismas hacia sus raíces, haciendo de esto un tiempo para plantar, transplantar y cosechar plantaciones de raíces en general. El 4 cuarto es el periodo de estado más latente y es bueno para las tareas como el desmalezar.

rosa-3

Luz que disminuye/decrese, de luna llena al oscurecimientos de la luna
Tareas que se pueden hacer con la oscuridad de la luna
Plantar bulbos
Plantar cosechas que crecen a ras del suelo, tales como papas, zanahorias.
Cultivar malezas
Plantar bienales y perennes porque ellos necesitan raíces fuertes
Eliminar babosas
Podar arbustos

rosa-4

¿Cómo es que el sembrar, transplantar y el cosechar están asociadas a las fases de la luna? Una teoría es que durante la luz (fase creciente) de la luna, se piensa que la savia fluye mas fuerte, llenando las plantas con vitalidad y energía, favoreciendo la plantación y la cosecha del cultivo que madura sobre el suelo.

rosa-5

¿Qué le pareció?…..si le gustó me alegro…..y si no le gustó…..bueno disculpe, solo traté de mostrarle algo que a lo mejor no sabía, y de paso ….¿Qué le cuesta ponerlo en práctica?….Puede que le resulte, y en una de esas nos vamos a medias con las ganancias……….¡¡¡¡¡¡ Mejor arranco…!!!!!!

Serenísimo….una vez mas con Uds.

Jóvenes Adolescentes ( algunos alcances )

Los Jóvenes Adolescentes aprenden                                                                              lo que viven y experimentan.

Serenisimo.

chica-triste-numero-1


• El joven que siempre es enjuiciado, aprende a juzgar.
• El adolescente que vive en un ambiente abrasivo y agresivo, aprende a pelear y a abusar.
• El joven que vive sintiéndose culpable, aprende a sentirse inferior.
• El adolescente que vive con la depresión, aprende a sentir lástima de sí mismo.
• El joven que recibe halagos honestos, aprende a tener confianza.
• El adolescente que vive en un ambiente de respeto, aprende a tener valor.
• El joven que se siente incondicionalmente aceptado, aprende a aceptar a los demás.
• El niño (a) que vive en un ambiente de honestidad, aprende a decir la verdad.
• El joven que vive en un ambiente benevolente, aprende a ser justo.

Atentamente.

Serenísimo.

ESTUDIO DE LO VIVO

EL ESTUDIO DE LO VIVO.

SERENÍSIMO.

La Biología agrupa a todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio son los seres vivos, desde los que solo pueden ser vistos con la ayuda de un microscopio hasta los que son mucho más grandes que nosotros, como los elefantes o las ballenas.
El campo de estudio de esta ciencia es muy amplio y variado, ya que se preocupa de todos los procesos o actividades que realizan o afectan a los seres vivos: su forma de alimentación, desarrollo, condiciones de vida, adaptación al ambiente, interacción, reproducción, evolución, estructura y funciones vitales, entre otras cosas.

El término Biología viene del griego bios, que significa vida, y logos, que quiere decir “ciencia, estudio, investigación sobre algo”. Por lo tanto la Biología se define como la ciencia que estudia e investiga a todos los seres vivos en todos sus aspectos.

El origen de esta ciencia data de la antigua Grecia, especialmente con Aristóteles, quien alrededor del 350 a.C. realizó los primeros estudios en el campo de la Zoología al describir de manera sistemática y detallada numerosas especies animales. Estudió su reproducción y realizó la primera clasificación basándose en las semejanzas, diferenció entre animales con y sin sangre, que en gran medida es similar a la división actual entre vertebrados e invertebrados. Entre otras cosas, también habló de la adaptación estructural y funcional de los seres vivos al medio en el que viven.

Hasta mediados del siglo XIX, la Biología se dedicó solo al inventario y la descripción de los organismos vivos, que permitió determinar y descubrir nuevas especies. Se han clasificado 350 mil especies vegetales y más de un millón cien mil animales, de las cuales un millón son insectos.

A partir de la segunda mitad del siglo XIX se produjo el auge del estudio de las funciones del ser vivo, que recibe el nombre de Fisiología, con Claude Bernard (1813-1878).
Se comenzó a estudiar la organización celular y la evolución de las especies vivas.                                                                                                                                         Edouard van Beneden (1846-1910) descubrió la Meiosis.
Camilo Golgi (1843-1926) dio a conocer el aparato que lleva su nombre.
Charles Darwin publicó en 1859 “El origen de las especies por selección natural”.

En esta época surgieron la Genética, que es el estudio científico de la herencia, fundada por Gregor Mendel.
También apareció la Microbiología, con el descubrimiento de los microbios y su rol patológico.

Durante el siglo XX, la Biología se desarrolló diversificándose cada vez más. Esto debido a la interacción con otras disciplinas, como la Química, Física y la Informática, entre otras, que permitió el desarrollo de novedosas técnicas y nuevos instrumentos de análisis, como el Microscopio electrónico, la ultracentrifugación, etc. Estos, a su vez permitieron un aumento en la precisión de los análisis, gracias a lo cual se exploraron las estructuras moleculares de los seres vivos.

Actualmente, la Biología se encuentra dividida más o menos arbitrariamente en un gran número de disciplinas, que a menudo trabajan de manera complementaria, como la Genética Zoología, Botánica, Sistemática, Morfología, Anatomía, Embriología, Fisiología, Ecología, Etología, Antropología, etc.

El objeto de las diferentes disciplinas biológicas está definido por grandes niveles de análisis, desde el más amplio al más detallado.
Se distingue el ecosistema, la especie, el organismo, los órganos, los tejidos, las células, los elementos celulares y las moléculas.

Mientras la Ecología se preocupa de la forma de vida de los seres vivos, así como del conjunto de sus interacciones, la Etología se ocupa de sus comportamientos en relación al medio.

La Sistemática intenta clasificar a los seres vivos.

La Paleontología estudia las especies desaparecidas, basándose en el estudio de los fósiles.

La Morfología se interesa en la estructura y la forma, y se sustenta sobre la Histología, que trata los tejidos.

Las funciones vitales (nutrición, respiración, excreción, regulación hormonal, etc.) son estudiadas por la Fisiología.

La Citología describe la célula y trata de descubrir los mecanismos que rigen su funcionamiento.

La Bioquímica estudia el conjunto de reacciones del metabolismo.
La Genética se preocupa por los fenómenos de la herencia, orientándose sobre todo a la comprensión de las bases moleculares de la transmisión de los caracteres y el control de la expresión de estos.
La Embriología describe el desarrollo del individuo desde la fecundación al nacimiento.
La Microbiología se preocupa de los organismos microscópicos (bacterias, virus, etc.)

La Biología molecular estudia a los seres vivientes y los fenómenos vitales con arreglo a las propiedades de su estructura molecular.

Las investigaciones de la Biología en sus distintas disciplinas son especialmente importantes para la Medicina, Agronomía, Oceanografía, entre otra muchas. Además, nos permiten entender numerosos procesos y distinguir las características y particularidades de las distintas especies.

Grandes científicos…..

Los cuales merecen todo nuestro reconocimiento.

Charles Darwin.

• Charles Darwin (1809-1882)
• Elaboró la teoría de la evolución de las especies por la selección natural de caracteres producida de manera aleatoria.

• Antoine van Leeuwenhoek  (1632-1723)


• Inventó el microscopio y estudió por primera vez los microorganismos.

• Carl von Linneo (1707-1778)
• Naturalista sueco que desarrolló la nomenclatura binomial.

• Charles Scott Sherrington (1857-1952)
• Desarrolló la teoría de los reflejos nerviosos, de gran influencia en la neurología.

• Konrad Lorenz (1903-1989)
• Y

• Nikolaas Tinbergen (1907-1988) sentaron las bases del estudio de los comportamientos.

• James Watson (nacido en 1928) y Francis Crick (nacido en 1916)
Descubrieron la estructura de la molécula del ADN.
La molécula de ADN fue descubierta en 1951 por James Watson, Francis Crick y Maurice Wilkins.

En 1953, Watson y Crick describieron la estructura molecular del ADN, una doble hélice que recuerda a una escalera de caracol con muchos escalones. Esta doble hélice de ADN constituye la estructura básica de los cromosomas.

• Severo Ochoa (1905-1993)
• Científico español, premio Nóbel de medicina y fisiología que en 1959, descubrió la síntesis del ácido ribonucleico (ARN), que es el responsable de la transmisión de la herencia en los seres vivos.

• Camilo Golgi (1843-1926)

En 1906 Golgi recibió el Premio Nóbel de Medicina conjuntamente con Santiago Ramón y Cajal por sus estudios sobre la estructura del Sistema Nervioso.

Atentamente.

Serenísimo.

Muy buenas razones para no fumar.

MUY BUENAS  RAZONES   PARA  NO  FUMAR.
SERENÍSIMO.

1. No quede atrapado en la nicotina, es adictiva.
2. La nicotina reduce los vasos sanguíneos e incrementa la presión en su corazón.
3. El fumar puede destruir sus pulmones y reducir el oxígeno que requieren sus músculos cuando Ud. practica algún deporte.
4. Quienes fuman tienen dificultad para aspirar casi 3 veces más que quienes no fuman.
5. Los fumadores corren más lento y no pueden correr tan lejos, lo que afecta negativamente su desempeño atlético.
6. Los cigarros no son alternativa segura para vivir la vida.
7. Aagh ! El humo del Tabaco puede apestar el pelo y la ropa.
8. El Tabaco “mancha los dientes” y “causa mal aliento”.
9. No gaste su dinero en Tabaco. Úselo para comprar: ropa, libros u otra cosa positiva.
10. La cirugía necesaria para quitar el “Cáncer oral” provocado por el Tabaco puede dejar cambios drásticos en la cara.

Se puede dejar de fumar.

Nicotina: una adicción poderosa.


Si alguna vez “ha tratado de dejar de fumar”, ya sabe lo difícil que esto puede ser. Es difícil debido a que la Nicotina es una D r o g a muy adictiva.

Dejar de fumar es difícil. ( pero no imposible)  Generalmente las personas lo intentan dos ó tres veces o incluso más, antes de lograrlo. Cada vez que intentan dejarlo, pueden darse cuenta de lo que le ayuda y lo que le perjudica.
Dejar de fumar requiere de mucho trabajo y esfuerzo; pero, Ud.  se lo propone puede dejar de fumar.

Buenas Razones Para “Dejar de Fumar”

Dejar de fumar es una de las cosas más importantes.
• Se Vivirá más años y se vivirá mejor.

• Al dejar de fumar se reducirá la posibilidad de sufrir un ataque al Corazón, o un cáncer.

• Si una embarazada, deja de fumar aumentará la posibilidad de tener un bebé saludable.

• Al dejar de fumar se tendrá dinero adicional para gastar en otras cosas más útiles.

Cinco claves para dejar de fumar.

Algunos estudios han demostrado que estos cinco pasos le ayudarán a dejar de fumar y hacerlo para siempre. Tiene más oportunidad de dejar de fumar si los utiliza a la vez:
1. Prepárese.
2. Obtenga ayuda.
3. Aprenda habilidades y conductas nuevas.
4. Obtenga medicamentos y úselos correctamente.
5. Esté preparado para las recaídas y las situaciones difíciles.
1. Prepárese.
• Fije una fecha para dejar de fumar.
• Cambie su medio ambiente.
1. Deseche todos los cigarrillos y los ceniceros de su casa, y lugar de trabajo.
2. No permita que las personas fumen en su casa.
• Recuerde las ocasiones anteriores cuando intentó dejar de fumar. Piense en lo que funcionó y en lo que no funcionó.
• Una vez que deje de fumar, no fume ni siquiera una bocanada !
2. Obtenga apoyo y estímulo.
Algunos estudios han demostrado que Ud. tiene una mejor oportunidad de tener éxito si tiene ayuda. Puede obtener apoyo de muchas maneras:
• Dígale a su familia, amigos y compañeros de trabajo que dejará de fumar y que desea su apoyo. Pídales que no fumen cerca de usted ni dejen cigarrillos a la vista.
• Hable con su proveedor de cuidado médico ( por ejemplo, médico, dentista, enfermera, farmacéutico, psicólogo o consejero para dejar de fumar).
• Obtenga asesoría individual, de grupo o por teléfono. Mientras más asesoría reciba, mejores serán las posibilidades de que deje de fumar. Hay programas que se ofrecen en hospitales y centros médicos locales. Llame al departamento de salud para obtener información acerca de los programas disponibles en su área.
3. Aprenda habilidades y conductas nuevas.
• Trate de entretenerse con otra cosa cuando sienta ganas de fumar. Hable con alguien, salga a caminar u ocúpese con una tarea.
• Al principio cuando deje de fumar, cambie su rutina. Utilice una ruta diferente para llegar al trabajo, a sus entudios.
• Haga algo para reducir la tensión emocional. Tome un baño caliente, haga ejercicio o lea un libro, si es de Biología , mucho mejor
• Planee hacer cada día algo que disfrute.
• Beba mucha agua o jugos de frutas.
4. Obtenga medicamentos y úselos correctamente.
Hay medicamentos que pueden ayudarle a dejar de fumar y a reducir las ganas de hacerlo.

1. Parche de nicotina—disponible con receta y sin receta. Debe consultar con su médico, sobre esto y el le indicará, si es recomendable para su salud.
• Los medicamentos le ofrecerán más o menos el doble de posibilidades de dejar de fumar y de hacerlo para siempre.
• Todos los que tratan de dejar de fumar pueden beneficiarse con el uso de un medicamento.
• Si la persona está embarazada o intenta embarazarse, si amamanta a su bebé, si tiene menos de 18 años de edad, si fuma menos de 10 cigarrillos al día o si tiene algún padecimiento médico, hable con su médico antes de tomar algún medicamento.
5. Esté preparado para las recaídas y las situaciones difíciles.
La mayoría de las recaídas suceden durante los primeros tres meses después de dejar de fumar. No se desanime si comienza a fumar de nuevo. Recuerde, la mayoría de las personas tratan varias veces de dejar de fumar antes de lograrlo. He aquí algunas situaciones difíciles de las cuales hay que estar al pendiente:
• Alcohol. Evite las bebidas alcohólicas. El beber reduce las posibilidades de lograrlo.
• Otros fumadores. Estar en donde hay personas fumando puede hacer que usted desee hacerlo.
• Aumento de peso. Muchos fumadores aumentarán de peso cuando dejen de fumar. Siga una dieta saludable y manténgase activo. No deje que el aumento de peso lo distraiga de su meta principal—dejar de fumar.
• Mal humor o depresión. Hay muchas formas de mejorar su estado de ánimo en lugar de hacerlo fumando.
Si está teniendo problemas con alguna de estas situaciones, hable con su médico.

Situaciones o condiciones especiales.

Algunos estudios sugieren que todos podemos dejar de fumar. Su situación o condición puede darle una razón especial para dejar de fumar.

• Mujeres embarazadas o mamás nuevas: Al dejar de fumar, protege la salud de su bebé y la suya.
• Pacientes hospitalizados: Al dejar de fumar, reduce los problemas de salud y ayuda a la curación.
• Pacientes de ataque al corazón: Al dejar de fumar, reduce el riesgo de un segundo ataque al corazón.
• Pacientes de cáncer en los pulmones, la cabeza y el cuello: Al dejar de fumar, reduce la probabilidad de un segundo cáncer.
• Padres de niños y adolescentes: Al dejar de fumar, protege a sus niños y adolescentes contra las enfermedades causadas por el humo de segunda mano.

El único deseo que me motiva publicar estos apuntes, es….. SALVAR VIDAS ”  antes de que sea demasiado tarde.

Atenta, cordial y fraternalmente.

Siempre con Uds.

SERENÍSIMO.

Contaminación y el Ser Humano.

Algunos efectos de la Contaminación del Aire                                                  en el ser Humano.

Serenísimo.

Piramide de Salud.

La contaminación del aire puede afectar la salud humana de diversas formas con efectos tanto a largo como a corto plazo.
La contaminación del aire afecta de distinta maneras a diferentes grupos de personas. Algunos individuos son muchos más sensibles a los agentes contaminantes que otros.
Los niños, los jóvenes, las personas mayores, los asmáticos, los enfermos del corazón o enfermos del pulmón, suelen sufrir más los efectos de la contaminación del aire.
El grado en el que el ser humano se verá dañado por los contaminantes que transporta el aire dependerá de su exposición total a partículas y sustancias químicas; así por ejemplo, la duración de la exposición y la concentración de agentes contaminantes.

Efectos en la salud humana.

A corto plazo.

Reacciones alérgicas.
Infecciones oculares (conjuntivitis)
Irritación de nariz o de garganta.
Bronquitis.
Neumonía.
Dolores de cabeza y náuseas.
Dificultad respiratoria.
Reacciones epidérmicas (eczemas)
Ataques de asma.

A largo plazo.

Enfermedades respiratorias crónicas.
Cáncer de pulmón.
Enfermedades del corazón.
Daños cerebrales y de tipo nervioso.
Daños a órganos internos, tales como, hígado y riñones entre otros.

Cuidemos nuestra salud.
Atentamente.
Serenísimo.

RELACIÓN DE PAREJA

luna-mujerPARA AQUELLOS QUE RECIEN
TERMINARON UNA RELACIÓN DE PAREJA.

Serenísimo.

Para aquellas personas aparentemente hoy están solas.
o que voluntariamente renunciaron al amor.
( más de alguien le puede servir)
Aquellos que creyeron saber tanto con respecto a las relaciones amorosas, últimamente, sin querer y sin darse cuenta, en medio de un amor y otro, deben haber observando que las experiencias, aciertos y errores, en materia de amor, aun falta mucho que APRENDER, ENTENDER, CAMBIAR, por CORREGIR, por ACEPTAR, y por MEJORAR.
He aquí algunas ideas.
Ud debe Aprender que ….
-enamorarse no es obsesionarse ni irse a los extremos.
-que no debe poner toda la motivación total de Su Vida en una persona.
- que no se debe rogar amor y que una relación de pareja no es para vivir angustiado.
-que no es bueno sobre valorar, endiosar, ni idealizar a nadie. Porque todos somos humanos, y no debe esperar de la pareja mas de lo que deba esperar de un ser humano.
- es bueno ser como Ud es, siempre y cuando eso no implique ser irrespetuoso con quien está con Ud.
Ud. Debe ENTENDER
que si pretende tener una relación de adulto, debo comportarme como tal.
DEBE ENTENDER.
- que la comodidad que le brinda la rutina es falsa, porque la vida está en constante cambio, por eso es necesario aprender a tolerar la inseguridad natural que le maneja la vida cotidiana.

DEBE ACEPTAR
Que en el amor, como cualquier otra cosa en la vida, existen los tropiezos, las caídas, los dolores y el miedo el cual hace dificultar mas las cosas.
-que, en algunas ocasiones es necesario pasar por un gran dolor para conocer una gran felicidad, ( ya vendrá, debe pensar Ud.) ya que a veces      el suelo del fondo es el más apto para brincar.
-que, el sentir algo hoy, no implica que lo sienta mañana y así como se permite disfrutar también debe permitirse llorar, ya que el dolor es parte de la vida, al igual que el placer.
-que los planes pueden desaparecer en un instante, porque el futuro de mueve como el desee y no como Ud. lo quisiera. Si éste le permite hacer algunas cosas sobre él, no debe estar lamentándome por todo lo que no pudo hacer.
-que alrededor del amor, la sociedad ha creado muchas cosas que son un fraude. Por eso no debe dejar de volverle la cara a la verdad solo por seguir una falsa comodidad o por miedo al dolor.                                                                    Si la vida le demuestra que aquello en lo que puso su corazón es una mentira, debe aceptarlo; llorando, desahogándose y renaciendo como una nueva persona que Ud. será.
DEBE MEJORAR su auto estima:
• Para que la partida de alguien a  quien quiso no le haga sentirse despreciado (a)
• Para no ser tan sensible al abandono.
• Para que no hiera su ego.
• Para no terminar creyendo que le dejaron por feo (a) o por poco inteligente.
• Para aceptar simplemente que funciono el tiempo que tenía que funcionar.
• Para no arrastrarse poniéndose de alfombra a los pies de nadie.
DEBE ACEPTAR que a quien le agrada hoy, no es seguro que le agrade mañana. Esto no tiene porque ofenderle…
• Si acepta que a veces las personas no pueden dar más.
• Si acepta que quien esta con Ud. tiene derecho a no estarlo.
• Si acepta que a quien amó  tiene derecho a tomar sus propias decisiones, aunque a Ud. no le agrade.
DEBE RECORDAR.
-que a veces, lo bueno se obtiene esperando y presionando se arruina. Por eso es necesario tener paciencia, esperar tranquilamente y RECORDAR.
• que la impaciencia es producto de un impulso emocional que tal vez pronto pasará.
• Que la impaciencia asfixia a quien esté con Ud..
• Que la presión se puede convertir en tiranía.
• Que tomar una decisión mientras se está impaciente es peligroso, porque Ud. está influido por un estado emocional extremo y Ud. puede perder toda su objetividad, ahí no irá su verdad, va su impulso y podría ser algo de lo que tendría que arrepentirse o lamentar.
DEBE APRENDER a no ser posesivo  (a).                                                                                 El que alguien se valla no es perder a una pertenencia que a Ud. le gustaba mucho. Su pareja no es suya, es prestada y  “su dueño”  tiene derecho a llevársela cuando desee. Y auque  “ser dueño”  de alguien brinde mas seguridad que tenerlo prestado, debe entenderlo que es una ilusión, aunque crea que es suya, no lo es, por lo tanto:
• No puede decidir sobre la vida de quien esté con Ud.
• No puede esperar a que haga solo lo que Ud. desee.
• No puede controlarle, manipularle, adueñarme de ella ni controlar su destino.
• No debe reclamarle a la vida porque le quito lo que le presto.
Pero sobre todo DEBE APRENDER QUE NUNCA DEJARA DE APRENDER,       y mientras continúe aprendiendo, debe permitirse vivir y sentir.                      Ahora, que se empieza a recuperar de los dolores que sufrío  gracias a que ni siquiera había aprendido que había mucho que aprender, lo único que le queda es tomar un gran suspiro y decirse a mi mismo..

¡Bueno amigo (a)… volvamos a empezar!.

corazón

Con la Alegría de siempre…y Siempre con Uds.
Brüderlich. (Fraternalmente)

Serenísimo.

LA CUMPARSITA.

La  Cumparsita.

Música: Gerardo Hernán Matos Rodríguez
Letra: Pascual Contursi y
Enrique Pedro Maroni
1924.
Serenísimo.

Si hay un tango célebre por excelencia ese es La cumparsita.
Su autor, el uruguayo Matos Rodríguez lo compuso inicialmente para una marcha de carnaval de una comparsa de estudiantes.

LETRA.
Si supieras que aun dentro de mi alma,
conservo aquel cariño
que tuve para ti…
Quien sabe si supieras
que nunca te he olvidado,
volviendo a tu pasado
te acordaras de mi…
Mis amigos ya no vienen
ni siquiera a visitarme,
nadie viene consolarme
en mi afliccion…
Desde el día que te fuiste
siento angustias en mi pecho,
deci, percanta, que has hecho
de mi pobre corazón.
Sin embargo, yo siempre te recuerdo
con el cariño santo
que tuve para ti.
Y estas en todas partes,
pedazo de mi vida,
y aquellos ojos que fueron mi alegría
los busco por todas partes
y no los puedo hallar.
Al cotorro abandonado
ya ni el sol de la mañana
asoma por la ventana
como cuando estabas vos,
y aquel perrito compañero
que por tu ausencia no comía,
al verme solo, el otro día,
también me dejo.

Serenísimo.

POR UNA CABEZA (letra- Tango)

POR  UNA  CABEZA.
Tango.
Serenísimo.


El famoso tango “Por una cabeza” es uno de los clásicos del extraordinario cantante Carlos Gardel, creado en el año 1935  por el escritor Alfredo Lepera al igual que otra gran cantidad de canciones.

Por una cabeza de un noble potrillo
que justo en la raya afloja al llegar
y que al regresar parece decir:
no olvides, hermano,
vos sabes, no hay que jugar…

Por una cabeza, metejon de un día,
de aquella coqueta y risueña mujer
que al jurar sonriendo,
el amor que esta mintiendo
quema en una hoguera todo mi querer.

Por una cabeza
todas las locuras
su boca que besa
borra la tristeza,
calma la amargura.

Por una cabeza
si ella me olvida
que importa perderme,
mil veces la vida
para que vivir…

Cuantos desengaños, por una cabeza,
yo jure mil veces no vuelvo a insistir
pero si un mirar me hiere al pasar,
su boca de fuego, otra vez, quiero besar.

Basta de carreras, se acabo la timba,
un final reñido yo no vuelvo a ver,
pero si algún pingo llega a ser fija el domingo,
yo me juego entero, que le voy a hacer.

Serenísimo.

Tango Por una cabeza (versión en inglés)

BY THE HEAD OF A HORSE.

CARLOS    GARDEL

Serenísimo.

Losing by a head of a noble horse

who slackens just down the stretch

and when it comes back it seems to say:

don’t forget brother,

You know, you shouldn’t bet.

Losing by a head, instant violent love

of that flirtatious and cheerful woman

who, swearing with a smile

a love she’s lying about,

burns in a blaze all my love.

Losing by a head

there was all that madness;

her  mouth in a kiss

wipes out the sadness,

it soothes the bitterness.

Losing by a head

if she forgets me,

no  matter to lose

My  life a thousand times;

Why  live?

Many deceptions, loosing by a head…

I swore a thousand times not to insist again

But  if a look sways me on passing by

her lips of fire, I want to kiss once more.

Enough of race tracks, no more gambling,

a photo-finish I’m not watching again,

but if a pony looks like a sure thing on Sunday,

I’ll bet everything again, what can I do?

Atentamente.

Serenísimo.

Mi Buenos Aires querido. ( letra – tango)

Mi Buenos Aires querido.
Recopilación de
Serenísimo.

Tango.
1934
Música: Carlos Gardel
Letra: Alfredo Le Pera

Mi Buenos Aires querido
cuando yo te vuelva a ver,
no habrás más pena ni olvido.
El farolito de la calle en que nací
fue el centinela de mis promesas de amor,
bajo su quieta lucecita yo la vi
a mi pebeta, luminosa como un sol.
Hoy que la suerte quiere que te vuelva a ver,
ciudad porteña de mi único querer,
y oigo la queja
de un bandoneón,
dentro del pecho pide rienda el corazón.
Mi Buenos Aires
tierra florida
donde mi vida
terminaré.
Bajo tu amparo
no hay desengaños,
vuelan los años,
se olvida el dolor.
En caravana
los recuerdos pasan,
con una estela
dulce de emoción.
Quiero que sepas
que al evocarte,
se van las penas
de mi corazón.
La ventanita de mi calle de arrabal.
donde sonríe una muchachita en flor,
quiero yo de nuevo volver a contemplar
aquellos ojos que acarician al mirar.
En la cortada más maleva una canción
dice su ruego de coraje y de pasión,
una promesa
y un suspirar,
borró una lágrima de pena aquel cantar.
Mi Buenos Aires querido,
cuando yo te vuelva a ver,
no habrá más pena ni olvido.
Siempre con Uds.
Serenísimo.

PROFESIONES Y OFICIOS (Español-Alemán)

PROFESIONES  Y   OFICIOS.

ESPAÑOL——————————–ALEMÁN
Abogado——————————— der Rechtsanwalt
Actor, actriz—————————–der Schauspieler
Artesano ———————————der Handwerker
Asistenta (para todo)—————— die Haushaltshilfe
Asistenta (para limpiar)————— die Putzfrau
Agricultor——————————- der Bauer
Arquitecto—————————— der Architekt
Albañil———————————– der Mauer
Aprendiz———————————der Lehrling
Astronauta—————————— der Astronaut
Azafata———————————- die Stewardess
Basurero——————————– der Müllwerker
Bombero——————————–der Feuerwehrmann
Cajero———————————– der Kassierer
Camarero (de bar)——————– der Kellner
Camarero (de bar)——————– der Zimmerkellner
Camionero—————————– der Lastwagenfahrer
Cantante——————————- der Sänger
Carnicero—————————— der Fleischer, der Metzger
Carpintero—————————– der Tischler, der Schreiner
Cartero——————————— der Briefträger
Cirujano——————————– der Chirurg
Cocinero ——————————–der Koch
Comerciante (de tienda)————- der Geschäftsmann, die Geschäftsfrau
Conserje———————————der Hausmeister
Criado———————————– der Diener, das Dienstmädchen
Dentista, Odontólogo—————– der Zahnartz
Dependiente/a————————- der Angestellter
Electricista—————————– der Elektriker
Enfermero—————————— der Krankenpfleger
Escritor——————————— der Schriftsteller
Farmacéutico————————- der Apotheker
Fisioterapeuta———————— der Krankengymnast
Fontanero—————————–der Installateur
Fotógrafo——————————der Fotograf
Informático—————————der Informatiker
Ingeniero——————————der Ingenieur
Jardinero—————————–der Gärtner
Cocinero——————————der Koch
Juez———————————– der Richter
Librero——————————- der Buchhändler
Limpiabotas————————- der Schuhputzer
Marinero—————————– Der Seeman, der Matrose
Mecánico —————————-der Mechaniker
Médico——————————- der Arzt
Minero——————————- der Bergarbeiter
Obrero——————————- der Arbeiter
Obrero cualificado—————– der Facharbeiter
Panadero—————————- der Bäcker
Peluquero————————— der Friseur
Peón ———————————der Hilfsarbeiter
Periodista————————— der Journalist
Pescador (de mar), de caña—— der Fischer, der Angler
Pintor——————————- der Maler

Policía—————————— der Polizei
Político—————————- der Politiker
Profesor no universitario—— der Professeur
Profesor universitario                 der Dozent, der Professor
Programador——————– der Programmierer
Recepcionista——————- der Empfangschef, die Empfangdame
Repartidor———————– der Zusteller
Taxista—————————- der Taxifahrer
Veterinario———————- der Tierarzt
Zapatero————————- der Schuhmacher.

Atentamente, y siempre con Uds.

SERENÍSIMO

Himno de los Estados Unidos.

HIMNO  DE  LOS  ESTADOS UNIDOS

187652380bandera

Recopilación de
Serenísimo.

Oh, say can you see by the dawn’s early light
What so proudly we hailed at the twilight’s last gleaming?
Whose broad stripes and bright stars thru the perilous fight,
O’er the ramparts we watched were so gallantly streaming?
And the rocket’s red glare, the bombs bursting in air,
Gave proof thru the night that our flag was still there.

Chorus:
Oh, say does that star-spangled banner yet wave
O’er the land of the free and the home of the brave?

On the shore, dimly seen through the mists of the deep,
Where the foe’s haughty host in dread silence reposes,
What is that which the breeze, o’er the towering steep,
As it fitfully blows, half conceals, half discloses?
Now it catches the gleam of the morning’s first beam,
In full glory reflected now shines in the stream:

Chorus:
‘Tis the star-spangled banner! Oh long may it wave
O’er the land of the free and the home of the brave.

And where is that band who so vauntingly swore
That the havoc of war and the battle’s confusion,
A home and a country should leave us no more!
Their blood has washed out of their foul footsteps’ pollution.
No refuge could save the hireling and slave’
From the terror of flight and the gloom of the grave:

Chorus:
And the star-spangled banner in triumph doth wave
O’er the land of the free and the home of the brave.

Oh! thus be it ever, when freemen shall stand
Between their loved home and the war’s desolation!
Blest with victory and peace, may the heav’n rescued land
Praise the Power that hath made and preserved us a nation.
Then conquer we must, when our cause it is just,
And this be our motto: “In God is our trust.”

Chorus:
And the star-spangled banner in triumph shall wave
O’er the land of the free and the home of the brave.

Muy Atentamente.

SERENISIMO.

Himno de los Estados Unidos (traducido al español)

HIMNO  DE  LOS  ESTADOS  UNIDOS.
(tradución  al español )
SERENÍSIMO.

escudo-de-los-estados-unidos

Amanece: ¿no veis, a la luz de la aurora,
Lo que tanto aclamamos la noche al caer?
Sus estrellas, sus barras flotaban ayer
En el fiero combate en señal de victoria,
Fulgor de cohetes, de bombas estruendo,
Por la noche decían: ” ! Se va defendiendo ! “

Coro:
! Oh, decid ! ¿Despliega aún su hermosura estrellada,
Sobre tierra de libres, la bandera sagrada?

En la costa lejana que apenas blanquea,
Donde yace nublada la hueste feroz
Sobre aquel precipicio que elévase atroz
¡Oh, decidme! ¿Qué es eso que en la brisa ondea?
Se oculta y flamea, en el alba luciendo,
Reflejada en la mar, donde va resplandeciendo


Coro:
! Aún allí desplegó su hermosura estrellada,
Sobre tierra de libres, la bandera sagrada!

¡Oh así sea siempre, en lealtad defendamos
Nuestra tierra natal contra el torpe invasor!
A Dios quien nos dio paz, libertad y honor,
Nos mantuvo nación, con fervor bendigamos.
Nuestra causa es el bien, y por eso triunfamos.
Siempre fue nuestro lema “¡En Dios confiamos!”


Coro:
! Y desplegará su hermosura estrellada,
Sobre tierra de libres, la bandera sagrada!

Muy atentamente.

SERENISIMO.

Breve resumen del inmortal CARLOS GARDEL

CARLOS GARDEL. ( Charles Romuald Gardes )

Recopilación de

SERENÍSIMO.


Charles Romuald Gardes nació en Toulouse, Francia, a las 2 horas del jueves 11 de diciembre de 1890.
En el Hospital San José de la Grave veía la luz el más perdurable mito porteño, extraño y exclusivo fenómeno que se fue trasmitiendo de generación en generación y aún perdura entre muchos.                                           Un sueño impostergable que se convirtió en realidad tangible bajo el nombre de  Carlos Gardel
El sábado 11 de marzo de 1893, desde el lejano puerto francés de Burdeos arribaba a Buenos Aires un barco llamado  “Dom Pedro”, en sus entrañas había realizado una larga y expectante travesía Doña Berthe Gardes, un viaje que pudo estar signado por las incertidumbres y los miedos que deben haber acuciado a esa valiente mujer ante la encrucijada más importante de su vida, francesa de 27 años, viuda, de profesión planchadora, católica y con pasaporte Nº- 94, de su mano desembarcaba un niño de 2 años y 3 meses, su hijo Charles, datos que fueron registrados por la Dirección General de Inmigraciones de la República Argentina con los números de orden 121 y 122 respectivamente. En aquel momento, Berthe, comenzaba una aventura basada en la esperanza de una vida mejor lejos de incomprensiones y humillaciones propiciadas por su condición de “madre soltera”, era el sueño de millones de emigrantes que encontraban en aquellas lejanas y desconocidas tierras un abrigo generoso a tantas penurias pasadas en sus lugares de origen. La suerte sería dispar pero los brazos solidarios se abrieron para todos por igual.                                                                                             En aquella ciudad convulsionada por reformas estructurales, tanto sociales como urbanísticas, se fue formando aquel inquieto  “joven francés” asimilando las costumbres y la forma de ser de los nativos.                                     Las andanzas del  “Francesito”  en su afán de ganar unas monedas para complementar la economía familiar, lo llevaron a frecuentar cafetines donde entre copas de ginebra, espeso  humo de tabaco y auditorio generalmente “no muy santo”  desplegaban su ingenio los payadores, una suerte de juglares poseedores de las tradiciones rurales que difundían su saber popular en los circos y tablados suburbanos.                                                                                             De estos  “festejados personajes”  aprendió los rudimentos de la expresión vocal y un elemental tañido de la guitarra.                                                                       Ya convertido en el  “Morocho del Abasto”,  en clara referencia a su barrio de actuación,  su fama se fue extendiendo por todos los rincones del gran Buenos Aires, la simpatía y la magia de una voz que ya se perfilaba como un fenómeno diferenciado, fueron los bagajes capitales para ir cimentando un futuro de éxitos. Un futuro soñado, pero tal vez nunca imaginado tan esplendoroso por el propio Carlitos.
En su afán de dar a conocer el tango, su música y sus interpretaciones, se decidió viajar, y es así como de pie lo aplaudió su público porteño, y un barco lo devolvió a su Europa original,  para conquistar nuevas sensibilidades, primero Madrid después Barcelona, la ciudad Condal a orillas del Mediterráneo lo coronó como el monarca indiscutible  del tango, allí sobre los escenarios del Teatro Goya y del emblemático  Teatro Principal de las Ramblas barcelonesas,  se consolidó el éxito que más tarde se extendió a la exigente Paris,  y posteriormente  a  la cosmopolita Nueva York.                             El embrujo de su voz cautivó a todos los auditorios, sobrevolando por encima de murallas lingüísticas y culturales,  su presencia iluminó rostros y fascinó a las mujeres,  sus gestos nobles y fraternales generaron el acercamiento de hombres de todas latitudes.                                                                        La generosa amistad que siempre prodigó,  fue su moneda universal de cambio por todos los caminos que recorrió por el mundo. Ya quedó Carlos Gardel vivo perpetuado en el celuloide que nos invita a tutearlo en la intimidad colectiva de la penumbra cinematográfica, el color inconfundible de su voz eterna nos acompaña cada día más clara y profética en los momentos de recogida y personal espiritualidad desde los surcos de los discos, su imagen instantánea fue atrapada en históricos negativos de cristal, conformando una pirueta existencial que burla las acciones del tiempo y el olvido.
“Carlitos cada día canta mejor”.
Con mucho aprecio, para todos mis amigos, y para todos aquellos que del Tango hacemos nuevas amistades.
Atentamente.
SERENISIMO.

Saludo Virtual de serenisimo a todos los que visitan esta web

Saludo Virtual de serenisimo a todos los que visitan esta web

Wolfgang Amadeus Mozart ( Parte primera )

mozart_portrait

MOZART.
Recopilación de

SERENÍSIMO.
Wolfgang Amadeus Mozart nació el domingo 27 de enero de 1756 en Salzburgo y murió en Viena el lunes 5 de diciembre de 1791.
Desde muy pequeño se introdujo en el mundo de la música pues su padre, Leopold, un alemán nacido en Augsburgo, era compositor y profesor de violín. Su madre, fue Ana María Pertl. De los siete hijos que tuvo la pareja, únicamente sobrevivieron Wolfgang y su hermana, cinco años mayor que él, Ana María. Los dos fueron educados, en el terreno musical, por su padre.
Mientras Ana María recibe sus primeras clases de clavecín, Wolfgang atiende a ella e intenta llegar a todas las teclas con sus pequeñas manos. Se inicia con las improvisaciones de las audiciones a las que asiste, pero no tarda en despuntar, por su prematura edad y su talento.
Antes de emprender un conjunto de viajes para no desaprovechar la oportunidad de conseguir fama e intentar sacar partido de los pequeños, Leopold Mozart da a conocer sus hijos a sus amigos y a los grandes señores de Salzburgo, buscando, la posibilidad de conseguir un puesto estable bien remunerado, el que le permitiera completar la educación de sus hijos.
En 1762 la familia entera empieza a viajar a otros países. Se inicia de esta forma un ciclo en las cortes germánicas y países europeos donde Wolfgang aprende y practica diferentes estilos.
Viajan a Munich, después, de camino a Viena, se paran en Passau y en Linz. Es en la capital austriaca dónde empiezan a llamarle el “pequeño maestro brujo”. Ya se ha llegado a extender su reputación, pero pronto el pequeño Mozart enferma y durante unas semanas no aparece en la vida pública, cosa que dará el tiempo suficiente para que la gente se olvide de tan sorprendente niño. A pesar de todos los esfuerzos de Leopold para hacer revivir el entusiasmo de los cortesanos por su hijo, no consigue más que volver a Salzburgo con problemas económicos. Desde allí prepara un nuevo viaje por Alemania, Bélgica, Francia e Inglaterra teniendo en cuenta cada detalle: el coche de caballos, los acompañantes, los hoteles dónde se hospedarán, la gente a la que visitar… todo ello financiado por un señor llamado Hagenauer.
Salen de Salzburgo el día 9 de junio de 1763 con el objetivo de llegar a París pero, de camino, son de parada obligada las ciudades de Munich, Augsburgo, Ulm, Ludwigsburgo, Schwetzingen, Heidelberg, Mannheim, Works, Magúncia, Francfort, Nobleza, Bonn, Colonia, Aquisgrán, Lieja y Bruselas. El 18 de noviembre de 1763 la familia llega a París. Leopoldo anhela que sus hijos toquen en el palacio de Versalles, pero desde el principio todo eran barreras hasta que llega a contactar con un filósofo: el barón Melchor Grimm. A partir de entonces, empiezan los imparables conciertos en distintos salones de distinguidos aristócratas. Se van de París con las manos llenas de regalos, el 10 de abril de 1764, para llegar a Londres el día 20. Wolfgang ha cumplido los ”ocho años” y ya es capaz de descifrar las partituras de algunas composiciones de Bach y Haendel que se encuentran en la corte real británica, que es de más fácil acceso que la francesa. La familia pasa un año entero en la capital ya que el padre enferma. Mientras, Wolfgang aprovecha para leer, escuchar música y tener amistad con Bach. Todo ello le sirve para empezar a componer sonatas y sinfonías.
Después de su larga estancia en Londres, el 1 de agosto de 1765, la familia Mozart sale rumbo a Salzburgo. El viaje no será directo sino que aprovecharán su paso por distintas ciudades para continuar con la labor de dar a conocer a los niños. La primera parada es en Calais, siguen Dunkerque, Lille, Gante y La Haya. Posteriormente vuelven a dar conciertos, ahora en Ámsterdam, después París y, más adelante, Lyon, Ginebra, Lausana, Berna, Zurich y Munich. El 30 de noviembre de 1766 llegan a Salzburgo con 7.000 florines, con una enorme cantidad de objetos de valor y con una fama europea de gran alcance conseguida por las exhibiciones que el padre obtuvo para su hijo de apenas diez años.
Wolfgang acaba de cumplir los once años y ya escribe música por encargo, tal y como lo hará toda su vida. En septiembre de 1767, Leopold “olfatea” los beneficios que podría llevar la boda la archiduquesa María Josefa en Viena, de modo, que la familia se instala allí. La suerte se ve truncada por una epidemia de viruela que afecta a los dos pequeños y los obliga a salir de la ciudad para recuperarse.
De vuelta a la capital, en enero de 1768, ya no hay ocasión ni para bodas ni conciertos y, además corre el rumor de que el auténtico autor de las obras no es Wolfgang sino Leopold. De manera que todos aquellos esfuerzos se ven aplastados por esta confabulación. Nadie quiere formar parte de ella y no se atreven a confiarle una obra musical. Pero, Antón Mesmer, un admirador del niño decide ofrecer el jardín de su palacio como lugar para interpretar las obras creadas por Wolfgang. Se intentará, así, hacer desaparecer esa idea de la mente de los europeos de la época. El día de la inauguración de ese pequeño teatro se estrena Bastien und Bastienne. Su interpretación tiene consecuencias positivas en Viena y, a fines de 1768, Wolfgang es el encargado de dirigir una misa compuesta por él. Una vez terminada, “el pequeño” Mozart vuelve a Salzburgo dónde sigue componiendo por encargo.
En 1769 es nombrado maestro de conciertos por el príncipe arzobispo de Salzburgo, pero este cargo no impide que siga viajando por Europa con su padre. Esta vez el destino es Italia dónde van acompañados por una abundante colección de recomendaciones recogidas en Viena.
Wolfgang y Leopold empiezan su camino en diciembre de 1769. Se siguen un conjunto de paradas y conciertos: Insprück, Roveretto, Verona, Mantua, Cremona y Milán entre muchas otras. El deseo más grande de Wolfgang es que el Padre Martini lo inicie en el conocimiento de las obras de los viejos maestros tal y como lo hizo con Bach, con quien coincidió en Londres.
Siguiendo su recorrido, llega a Roma. Allí consigue descifrar, “gracias a su extraordinaria memoria”, el famoso Miserere de Allegri. — con solo haberlo oído un par de veces tiene suficiente –. Continúa recibiendo lecciones del Padre Martín. Este trabajo le será recompensando con la distinción excepcional de miembro de la prestigiosa Academia Filarmónica de Bolonia en 1770, cuando aún no tenía la edad necesaria para acceder a ella. Mientras, en Milán, Wolfgang ya no es un alumno sino un compositor que ha hecho, desde el inicio del viaje, algunos aires para los castrati y un primer cuarteto de cuerda, teniendo en la mente una ópera que le fue encargada en Milán. Después del estreno ya se le pide una para Padua, y María Teresa, emperatriz de Austria, le encarga una serenata para la boda de su hijo. En marzo de1771 los Mozart vuelven a Salzburgo, pero no tardan en regresar a Italia en agosto. Entonces, le encargan una serenata y una ópera-baile. De modo que deja el país con el triunfo de la representación de su Ascanio in Alba, mientras Ruggiero, obra de Hasse, toca su fracaso.
En diciembre muere el arzobispo Segismundo von Schrattenbach y es sucedido por Hyeronimus Colloredo, hombre riguroso y ahorrador que cambiará el estilo musical de la corte. Se puede notar en la primera obra que compone para él: la obra de su entronización y que lleva el título de sogno di Scipione. Le seguirán siete sinfonías, numerosos divertimenti y varias piezas religiosas. Además, Wolfgang continuará creando para sí mismo, haciendo lo que más le gustaba: trabajar en óperas.
Se acerca el momento de volver a Italia, dónde había dejado un sabor de éxito, para llevar a la práctica la obra que se le encargó para el teatro de Milán. De manera que en octubre de 1772 emprenden el camino que les llevará a su destino. Lucio Silla, es el nombre de la obra. Se estrena en diciembre y su éxito no es tan fructífero como el anterior. Esto pone fin a su carrera en Italia, de dónde ya no recibiría ningún otro encargo musical. Además, irá acompañado de la prohibición expresa, proveniente de la corte, de no poder componer para nadie que no fuera para ella en su futuro. Este último término no se llevó a la práctica ya que, una vez Wolfgang termina su servicio en la corte, queda en libertad para aceptar encargos de cualquier procedencia. A pesar de ello, las relaciones con Italia se habían acabado definitivamente.
Viajan, esta vez es Viena donde no obtienen lo que Leopoldo esperaba para su hijo: el puesto de director de orquestra. Pasado un tiempo en la capital y habiendo intercambiado ideas con Haydn y el espíritu del Sturm und Drang alemán, vuelven a Salzburgo con un cambio de inspiración que se dejará notar en la Serenata “Antretter” escrita durante su estancia en Viena. Esta influencia no es bien aceptada por su padre que está tan preocupado por las convenciones en el mundo social como en el musical.
La siguiente parada es en Munich, en diciembre de 1774, dónde el elector de Baviera le encarga una ópera buffa para los carnavales. Al cabo de poco tiempo, les acompañará su hermana Ana María y juntos prolongan su estancia mientras La finta giardiniera se sigue representando. No se va de Munich sin escribir el Ofertorio Misericordia Domini y, al igual que en Milán, no se llevará ningún encargo más que unas sonatas.
Al llegar a Salzburgo, en marzo de 1775, se le encarga un festejo teatral y se le obliga a tocar el violín hasta finales de año. Mejora, así, el estilo galante que aún se está gestando en Mozart. Pero Colloredo no tardará en cerrar el teatro de la corte, dónde Wolfgang aún veía la posibilidad de representar aquella ópera que tanto había deseado. A fines de diciembre de 1776, se dedica de manera exclusiva a la música de iglesia, desviándose de lo que había hecho hasta entonces. Leopoldo prepara una nueva gira para buscar una situación estable, pero Colloredo impide que el padre parta. Quien sí lo puede hacer es el hijo. A comienzos de 1777, Wolfgang ha compuesto pocas obras, pero estas son de tanta calidad como sus óperas. Estando ya harto de tanta atadura con el arzobispo, dimite. Esto también dará libertad a Leopoldo para emprender los viajes. El padre, finalmente, desiste y es la madre, esta vez, la que acompaña al joven Mozart, partiendo de Salzburgo, el 23 de septiembre de 1777, con dirección a Munich. Allí, Wolfgang espera conseguir otro encargo de ópera que al fin no consigue. Con esta negativa, sigue el viaje hasta Augsburgo dónde se desanima por “el frío recibimiento” que tiene en su estancia. Cansado de estas condiciones parten, ahora, con dirección a Mannheim. En esta ciudad entra en contacto con varios músicos -Cannabjch, Holzbauer, Friedrich Ramm, Donner, Antón Raaf y Johann Baptist Wendling- y con el elector Karl Theodor que no le consigue el encargo que esperaba, motivo por el cual ya no tiene sentido permanecer más allí. Se van, entonces, hacia París.
Una vez allí, el único modo de subsistir es dando clases, algo que, a Wolfgang, no le gusta nada. Tiene un buen recuerdo de la otra vez que estuvo, pero esta vez es diferente: no es acogido por la gente tal y como lo hicieron entonces; la opinión negativa que tenía su querida Eloísa sobre la ciudad tampoco ayudó; y, finalmente, muere, allí, su madre.
Leopoldo, desde Salzburgo, intenta convencer al joven para que regrese. Para conseguirlo necesitará la ayuda de Grimm, Karl Theodor y el padre Martini. El 26 de septiembre embarca en un carruaje de camino a Estrasburgo, se parará después en Mannheim y, al final, en Munich, dónde está Eloísa. El 16 de enero de 1779 pisa, de nuevo, su población natal para reencontrarse con su padre y su hermana. Allí le espera un nuevo cargo -el de organista de la catedral- que le mantiene en la ciudad. A lo largo de 1780 compone muy poco. A fines de año, se desplaza a Munich para cumplir un encargo de Karl Theodor: una ópera seria para el carnaval. Su título será Idomeneo, rey de Creta y se estrena el 29 de enero de 1781, cuando Mozart ya había cumplido los 25 años. El estreno cuenta con la presencia de Leopoldo, Ana María y resulta un gran éxito. Queda marcado, con esta obra, el principio de la plena madurez de Mozart y un cambio en su existencia.
Colloredo lo llama para trasladarse a Viena, junto con el resto del séquito del arzobispo. Mozart, espera encontrar allí todo lo que no se le ofrecía en Salzburgo, pero lo que se encuentra el músico es un enorme disgusto con Colloredo, con quien tiene una discusión que termina para extinguir su relación. A partir de entonces, tiene que buscarse la vida. Empieza dando algunas clases, publica sonatas y compone el libreto de El rapto del serrallo para ser estrenado delante del gran duque de Rusia. Llega, así, a realizar el sueño de escribir una ópera alemana. Se estrena en junio de 1782 y el público lo acepta como un triunfo. Pero la relación con su padre continúa siendo bastante fría. Ahora, lo único que Wolfgang espera es obtener la bendición de su padre para la boda con Costanza Weber, hija de la patrona de la casa dónde se aloja y hermana de Eloísa.

Fraternales saludos de

Serenísimo.

WOLFGANG AMADEUS MOZART (segunda parte)

MOZART.
Recopilación de

SERENÍSIMO.
Parte Segunda.

mozart
El día 4 de agosto de 1782, Wolfgang Amadeus Mozart, se casa con Constanza Weber y al día siguiente su padre da la bendición. Empieza a partir de entonces la etapa más íntima. En ella, Mozart dedica seis Cuartetos para cuerda a Joseph Haydn y vuelve a tener contacto con el libretista de Idomeneo, que le hará permanecer tres meses en su ciudad natal. Durante ese tiempo compondrá Dúos para violín y viola y Misa en do menor. En junio serán padres de un niño que no sobrevivirá a su retorno de Salzburgo, pero a pesar de ello, Mozart no se desanima y sus conciertos se multiplican. Además, contacta con Sarti i Paisiello y la cantante Nancy Storace. Nace su segundo hijo, Karl Thomas y, en invierno de 1784, forma un cuarteto con Dittersdorff al primer violín, Joseph Haydn al segundo, Wanhal al violonchelo y Mozart a la viola. En febrero reciben la visita de Leopoldo. En ese momento, Wolfgang empieza a sentirse atraído por la escandalosa obra representada en París de La folle tournée ou le mariage de Figaro pero antes realiza otros conciertos. Es el 1 de mayo de 1786 cuando se estrena Las bodas de Fígaro con un triunfo relativo. Su tercer hijo muere en octubre y todo esto le hace pensar en un viaje a Inglaterra. Esta idea se borra de sus planes al recibir noticias de Praga, dónde Las bodas de Fígaro ha sido acogida, por el público, con mucho entusiasmo y eso le permite realizar un concierto y sentirse elogiado de nuevo. De este viaje también se llevará el encargo de una nueva ópera. Pero la sombra de la muerte ha perseguido mucho a Mozart y, ahora, la vuelve a encontrar con el conde Hatzfeld y, en mayo, con Leopoldo. Esta última lo alejará para siempre de Salzburgo. En el mismo mes recibe la visita del joven alumno Ludwig van Beethoven a quien le sorprenderá la sordera y que sus vecinos calificarán de loco. Más adelante se consagrará como uno de los grandes compositores. Mozart compone el libreto de Don Giovanni, regresa a Viena, a mitad de noviembre, y el emperador le nombra compositor de la Cámara imperial y real pero con un sueldo bajo. En diciembre de 1787 nace su primera hija: Teresa. Pasan tiempos difíciles, tanto en el campo económico como en el terreno de la salud. A partir de entonces empieza la petición de préstamos y Don Giovanni no se impone en Viena. En junio de 1788 muere su hija pero Mozart continúa luchando por aquello que más le importa: la música. En 1789 esperan un nuevo hijo. La situación económica es igual de desastrosa pero Mozart no pierde la oportunidad de viajar a Berlín con el príncipe Kart Lichnowsky y de tocar en Santo Tomás de Leipzig, en el órgano que tocaba Juan Sebastián Bach. Con el príncipe también viaja a Prusia y de vuelta se paran en Lepzig. Allí sufrirá una desavenencia con el príncipe. Eso causará su separación y Mozart volverá a Berlín dónde tocará ante la reina. Mientras, su mujer sigue padeciendo problemas de salud que no serán nada favorables para la economía. Mozart pide ayuda para superar ese periodo. Se vuelve a interpretar Las bodas de Fígaro. Eso dará el encargo de una ópera basada en el libreto de Da Ponte: Cosí fan tutte ossia la Scuola degli amanti. A fines de año muere su nueva hija, Ana María, que sólo vivirá una hora. La obra ha conseguido un éxito estimable, pero allí termina al morir el emperador ya que su sucesor, Leopoldo II, no le concede ninguna atención. A partir de 1790 la salud de Wolfgang empieza a degradarse, tal y como lo está su bolsillo. En este año compone poco y el emperador lo deja a parte de los actos oficiales. Así, para asistir a la ceremonia de coronación de Fernando y María Carolina de Nápoles en Francfort vende la vajilla de plata y los muebles. Este viaje, lejos de darle trabajo, se convierte en un fracaso ya que no consigue ningún encargo, sólo el ánimo de sus viejos conocidos de Munich: Cannabich, Ramm y otros compañeros. Al llegar a Viena le está esperando la oportunidad de partir a Londres para escribir dos óperas en seis meses, pero esta se le escapa de las manos al no tener dinero para viajar. Quien si va es Joseph Haydn. A partir de ahora crea de una manera deslumbrante. En sus obras no hay ninguna sombra de pena. Además, pronto llegará una buena noticia de manos del director del teatro Auf der Hieden, Emmanuel Schikaneder: la oferta de escribir para el libreto de La flauta mágica. Sin embargo, continuará el mal estado de salud de su mujer que tiene que ir a Baden para solucionar esos problemas. Mientras, el director le presta a Mozart una casa cerca del teatro para hospedarse y componer. Nace su sexto hijo. Recibe diferentes encargos: una ópera del Teatro Nacional de Praga; la Clemencia de Tito; y, una Misa de difuntos para el conde Franz von Walsegg que lo quiere como “negro” para escribir, en su lugar, un Réquiem para su mujer. El viaje a Praga lo deja agotado. Al llegar a Viena aún tiene que terminar La Flauta Mágica que se estrenará el 30 de septiembre con la sala llena, pero ahora no del público de los salones, sino de la gente del pueblo. Al principio son un poco reticentes, pero salen entusiasmados de la que será la última ópera del compositor. Wolfgang dedica, a partir de entonces, todas sus fuerzas a terminar el Concierto para clarinete y el Réquiem. A pesar de la ayuda de su alumno, Franz Xaver Süsmayer, éste último no quedará concluido. El 5 de diciembre de 1791 el estado de salud del compositor vence sus fuerzas. Wolfgang Amadeus Mozart es sepultado el día 6 en una fosa común ante la única presencia del enterrador de cuerpos. Todos los allegados que asistían al  el entierro habían abandonado el cortejo porqué hacía mucho frío. Su esposa Constanza no fue. Murió pobre y tuvo un entierro pobre. Nada dejaba constancia de dónde estaba sepultado Mozart.

Fraternalmente.

SERENISIMO

MOZART (parte tercera)

Wolfgang Amadeus Mozart

SERENÍSIMO.
Parte Tercera.

MÁS ALLA DE SU MUERTE.

Una vez desparecido se empezó a considerar al compositor como un genio y todas aquellas alabanzas, que en vida no se le habían dicho, las pensaron y escribieron cuando ya estaba muerto.  Se considera a Mozart como autor de unas 754 obras de las cuales 26 están desaparecidas; el resto están impresas.  Todas ellas son fruto de la inspiración, del estado natural, de Mozart. Están escritas para la ópera, la misa, sinfonías, el divertimento, para oratorios, cuartetos y sonatas, pequeñas composiciones o danzas. Para todos los instrumentos de la orquesta, para, piano, órgano o instrumentos de cuerda, madera o metal. Para todo aquello que pedían.  El gran Mozart cumplía con todos los encargos. Hoy en día podemos encontrar todas estas obras guardadas y clasificadas en la Biblioteca del Estado, en Berlín. Allí se clasifican en música vocal y música instrumental.  La primera tiene siete subdivisiones y la segunda dieciocho.
El trabajo del compositor se divide en los siguientes periodos cronológicos:
- De 1762 a 1770: cuando crea unas 100 obras de carácter religioso, arias, sinfonías, composiciones para piano y violín y obras diversas.
- De 1771 a 1780: entonces compone alrededor de 250 sinfonías, obras orquestales, sonatas para órgano y cuerda y composiciones para piano.
- De 1781 a 1791: casi 300 composiciones forman el periodo más fecundo de todos con canciones de acompañamiento para piano, obras para violín y música para diversas voces.
Fueron muchos los músicos contemporáneos a este genio, entre ellos podemos destacar a Gluck, Haydn, Schubert, Haendel, Juan Cristian Bach, Hasse o Piccini. A Haydn lo consideró siempre no sólo “maestro” sino también amigo leal. La obra de Mozart sólo quedó considerada como etapa de paso para Beethoven que, a la vez, fue alumno de Haydn.
SUS MEJORES OBRAS.

LA FLAUTA MÁGICA.

Es considerada como la primera ópera del género serio alemán y, en Mozart, es la puerta abierta al romanticismo. Se encuentra en ella símbolos masónicos, algunos secretos mágicos en una ambientación egipcia. Todos estos elementos son resaltados por la fuerza de las composiciones de Mozart. Para los expertos es evidente la influencia del recuerdo de su niñez y del carácter infantil que sigue teniendo en esa edad. El niño, para los románticos, representa ser el estado superior de veneración, de diversión y de inspiración imprescindibles para una buena composición. Quizás por esto, la idea de componer una ópera tan fantástica como La flauta mágica era una oportunidad que no podía dejar escapar este joven autor. También era la oportunidad para acercar el público al mundo infantil y mágico que muchos habían olvidado. Finalmente, la obra que se representó fue una fantasía refinada y misteriosa que dejó sin aliento a todo aquél que la presenciaba.
La obra se estrenó en Viena, ciudad que recibió la primera sesión de una forma discreta, pero su aceptación iría aumentando con el tiempo. Aún no cumplido un año desde su muerte se presentó en Praga donde triunfó desde su inicio. En 1793 en Francfort sur Mein y Munich, además de muchas otras ciudades como Linz, Berlín, Mannheim, Ausburgo, Treves, entre otras. En todas ellas la obra fue muy aplaudida, pero no tardaron en llegar algunos arreglos y parodias que se pasearon por diversos escenarios europeos. No es hasta principios del siglo XIX que la obra original es estrenada en París y Londres. Hoy en día es considerada como la obra romántica por excelencia. Es también, la obra de Mozart más representada a lo largo de su historia y la que tuvo más éxito estando él en vida.

RAPTO DE SERRALLO.

Se considera la primera ópera alemana del género bufo. Presenta novedades en su parte armónica y en la originalidad de su instrumentación. Fue compuesta en un entorno de colaboración y armonía en el que no se quería contar con las tradiciones y limitaciones italianas sino en un espíritu nuevo, original y alegre. Para ello se utiliza “música turca” para darle, así, un carácter exótico. Al final Viena no sabía cómo calificar aquella obra ni con qué criterios juzgarla. El tema de la obra está tomado de Belmonte und Konstanze oder Die Entfuhrung aus dem Serail de Cristóbal Federico Bretzner. Él mismo calificó como de “mal uso” lo que había hecho el compositor. En cambio los músicos se sentían maravillados por las nuevas armonías y los originales fragmentos dados a ciertos instrumentos. Se estrenó el 16 de julio de 1782 y se representó en muchas ciudades – tales como Praga, Leipzig, Bonn, Munich o Salzburgo- mientras Mozart estaba vivo. Una vez muerto la obra viajó a París, Londres, Nueva York y otras capitales. Fue la obra que le dio más éxito y satisfacción. Otras obras representativas de esta época son: Serenata en mi mayor para seis instrumentos de viento. Cuatro Sonatas para violín y clavecín. Sinfonía Haffner, en re mayor. y Sinfonía de Linz, en do.

LAS  BODAS DE FIGARO.

Es la obra más extensa del autor y está formada por más de treinta piezas. La terminó en seis semanas y en mayo de 1786 ya se estrenó. En el momento de ser estrenada en París salen muchas calumnias sobre el tipo de obra que se quiere representar y el emperador José II niega la autorización que se le había dado. Después de mucho hablarlo con Da Ponte, libretista del autor, el emperador permite la representación. Funcionó, esta vez, la dialéctica persuasiva y meridional del poeta. El éxito fue rotundo. El público recibió la obra con largos aplausos y muchos elogios. La orquestra tenía un papel muy importante ya que destacaba, en aquellos fragmentos más exultantes, para expresar su propia belleza. Su innovación fue tal, que el público vienés no supo valorarla del todo. Lo que Mozart quería era sumergir al público hasta conseguir que éste sintiese toda la fuerza de la música. Todas las complicaciones psicológicas y las profundas inquietudes que aparecen en la ópera son creadas por Mozart ya que en el libreto no aparecen. Después de la estrena en Viena, se repite en Praga dónde es recibida de manera entusiástica. Retorna a Viena e inicia el periplo por Munich, Nuremberg, París, Italia y Londres. La última ciudad en estrenarla fue Nueva York en 1823. En esa época también compuso: Cuarteto para fortepiano y cuerda en mi bemol. Concierto para trompa, también, en mi bemol y Cuarteto de cuerda en re.

DON JUAN.

Fue definida por Mozart como el dramma giocoso, pero su título original es disoluto punito, ossia Don Giovanni. El texto poético es de Da Ponte. Los expertos lo califican como el mejor del autor. El público tuvo que esperar para poder disfrutar de ella ya que no se pudo estrenar cuando estaba planeado, para la llegada del príncipe y la archiduquesa de Sajonia el día 14 de octubre. Hay algunos motivos musicales del todo sorprendentes que ponen el auditor en una situación impresionante que se mantendrá a lo largo de toda la obra. Además, la música representará unos sentimientos del todo exuberantes que harán sentir, al público, el dolor de la muerte de una forma intensa y difícil de conseguir. Todo ello saldrá de Mozart fruto del dolor que siente por la reciente muerte de su padre y de todas las que ha sufrido a lo largo de su vida. A partir de aquí, el autor se acercará cada vez más al romanticismo que él mismo sentía en su interior. Fue estrenada en Praga a fines de 1787, dónde tuvo un gran éxito, al año siguiente se representa en Viena, donde no es recibida como se esperaba a pesar de las adaptaciones que el compositor hizo para adaptarla al gusto de los vieneses. Continúan las representaciones en Leipzig, Magunzia, Hamburgo, Berlín, Munich y en 1792 en Weimar, lugar donde tampoco tuvo un gran éxito. Parece ser que esta obra desagradó por el alto grado de romanticismo que se desprende de ella. Algunos lo han relacionado con el “lenguaje de los fantasmas de Shakespeare” que en los ambientes burgueses significaba algo abominable y repulsivo. En 1887, se celebraron los cien años de su estreno y ninguna ciudad quiso dejar pasar la oportunidad de homenajear a esta gran obra y a su creador.

Fraternalmente.

SERENÍSIMO.

¿QUE ES RIQUEZA?

riqueza

¿QUÉ ES LA RIQUEZA?
SERENISIMO.

( Para reflexionar un rato, o…. UN BUEN RATO)
A dos grupos de personas se les hizo la siguiente pregunta:                  ¿Qué es riqueza?                                                                                                                             El primer grupo contestó de la siguiente manera

Arquitecto: Tener proyectos que me permitan ganar mucho dinero.
Ingeniero: Desarrollar sistemas que sean útiles y muy bien pagados.
Abogado: Tener muchos casos que dejen buenas ganancias y tener un BMW.

Médico: Tener muchos pacientes y poder comprar una casa grande y bonita.

Gerente: Tener la empresa en niveles de ganancia altos y crecientes.

Atleta: Ganar fama y reconocimiento mundial, para estar bien pagado.

El segundo grupo contestó lo siguiente:
Preso de por vida: Caminar libre por las calles.

Ciego: Ver la luz del Sol y a la gente que quiero.

Sordo: Escuchar el sonido del viento y cuando me hablan.

Mudo: Poder decir a las personas, cuánto las amo.

Inválido: Correr en una mañana soleada.

Persona con una enfermedad terminal: Poder vivir un día más.

Huérfano: Poder tener a mi mamá, mi papá, mis hermanos, y mi familia.

Reflexión.

“No mida sus  riquezas  por el dinero que tiene, mida su riqueza por aquellas cosas que no cambiaría por dinero”.

Con mucho aprecio para mis estimados lectores.

Siempre con Uds.
SERENISIMO.

CHISTE DE SUPERDOTADO

Examen a alumno  “superdotado”

SERENÍSIMO.

La profesora interviene en una discusión entre dos alumnos:
Jaimito, ¿cuál es el problema?
Es que soy demasiado inteligente para estar en  Primer año.                 Mi hermana está en Tercero y yo soy más inteligente que ella.           ¡Yo quiero ir para el Tercero también!                                                                   La profesora ve que no puede resolver el problema y lo envía donde el Director del establecimiento.
Mientras Jaimito esperaba en la antesala, la profesora le explica la situación al Director. Éste le promete hacerle un test al muchacho, que seguro no conseguirá responder a todas las preguntas, y así accederá a continuar en Primer año.
Ya de acuerdo ambos, hacen pasar al alumno y le hacen la propuesta del test lo cual,  él acepta.
Inicia entonces las preguntas el Director: A ver Jaimito, ¿Cuánto es 5×5, la respuesta es rápida :25 señor. Correcto, responde el Director ¿Y cuánto es 6 veces 6? = “36″.                                                         ¿Cuántos huesos tiene el cuerpo humano?……¿Cuál es la razón científica para considerar a la Genética como la rama más importante dentro de la Biología?……  Por qué fueron importantes los científicos.: Darwin., Mendel. ………………..
El Director continúa por casi una hora, con la batería de preguntas que sólo un excelente alumno de Tercer año básico debe conocer y Jaimito…… no comete ningún error.
Ante la evidente inteligencia del menor, el Director dice a la profesora:
Creo que tendremos que pasarlo al Tercer año.                                             La profesora no muy segura, pregunta: – ¿Puedo hacerle yo unas preguntas también?…. El Director y Jaimito aceptan.                          Inicia entonces la profesora:
¿Qué tiene la vaca 4  y yo sólo dos?
Las piernas, responde Jaimito sin dudar…
¿Qué tienes en tus pantalones, que no hay en los míos?
El Director se ajusta los lentes, y se prepara para interrumpir…
Los bolsillos, responde el niño.
¿Qué entra al centro de las mujE
res y solo detrás del “hombrE“?
Estupefacto, el Director contiene la respiración…
La letra “E”, responde el alumno.
¿Y dónde las mujeres tienen el pelo más crespo?
El Director hace una mueca de asombro
En África, responde Jaimito sin dudar.
¿Qué es blando, y en las manos de una mujer se torna duro?
Al Director se le cruzan los ojos.
El esmalte de uñas, profesora… contesta Jaimito.
¿Qué tienen las mujeres en medio de las piernas?
El Director no lo puede creer…
Las rodillas, responde Jaimito al instante.
¿Y qué tiene una mujer casada más ancha que una soltera?               El director queda blanco de susto
La cama, responde Jaimito.
¿Qué palabra comienza con la letra C, termina con la letra O, es arrugado y todos lo tenemos atras?
El Director empieza a sudar frío…
El codo, profesora.
¿Y qué empieza con C  tiene un hueco y yo se lo di a varias personas para que gozaran?
El Director se tapa la cara…
Un CD.
El Director, ya mareado de la presión les interrumpe y le dice a la profesora…… Mire, póngame al JOVENZUELO este en Sexto año,,,,,,,,,,
¡¡¡Yo mismo acabo de fallar todas las respuestas !!! .

Mejor arrancoooooooo.

Serenísimo.

Chiste cruel de Suegra

Chiste cruel…..de SUEGRA.
SERENÍSIMO.

Iba una fila de gente como de doce cuadras detrás de una carroza de repente se acerca un borracho y con voz “entre tembleque y etílica” pregunta: ¿Quién falleció? …… Y el cree escuchar un coro que le responde: mi Suegra.                    No conforme el borrachito, vuelve a preguntar:                                                                    ¿De que murió?……..nuevamente “el coro” le contesta: Porque la mató un perro. Dice el borracho: Préstame el perro. Y le contestan: Pues fórmate en la fila.

Ahora si que arrancooooooo.

SERENÍSIMO.

RAPUNZEL ( cuento infantil )

rapunzelRAPUNZEL.

(Recopilación)

SERENÍSIMO
Había una vez una pareja que hacía mucho tiempo deseaba tener un bebé. Un día, la mujer sintió que su deseo ¡por fin! se iba a realizar. Su casa tenía una pequeña ventana en la parte de atrás, desde donde se podía ver un jardín lleno de flores hermosas y de toda clase de plantas. Estaba rodeado por una muralla alta y nadie se atrevía a entrar porque allí vivía una bruja. Un día, mirando hacia el jardín, la mujer se fijó en un árbol cargado de maravillosas manzanas, que se veían tan frescas que ansiaba comerlas. Su deseo crecía día a día y como pensaba que nunca podría comerlas, comenzó a debilitarse, a perder peso y se puso enferma. Su marido, preocupado, decidió realizar los deseos de la mujer. En la oscuridad de la noche el hombre cruzó la muralla y entró en el jardín de la bruja. Rápidamente cogió algunas de aquellas manzanas tan rojas y corrió a entregárselas a su esposa. Inmediatamente la mujer empezó a comerlas y a recuperar la salud. Pero su deseo aumentó, y para mantenerla satisfecha, su marido decidió volver al huerto para recoger mas manzanas. Pero cuando saltó la pared, se encontró cara a cara con la bruja.
“¿Eres tu el ladrón de mis manzanas?” dijo la bruja furiosa.
Temblando de miedo, el hombre explicó a la bruja que tuvo que hacerlo para salvar la vida a su esposa.
Entonces la bruja dijo, “Si es verdad lo que me has dicho, permitiré que recojas cuantas manzanas quieras, pero a cambio me tienes que dar el hijo que tu esposa va a tener. Yo seré su madre.”
El hombre estaba tan aterrorizado que aceptó. Cuando su esposa dio a luz una pequeña niña, la bruja vino a su casa y se la llevó. Era hermosa y su nombre fue Rapunzel. Cuando cumplió doce años, la bruja la encerró en una torre en medio de un cerrado bosque. La torre no tenía escaleras ni puertas, sólo una pequeña ventana en lo alto. Cada vez que la bruja quería subir a lo alto de la torre, se paraba bajo la ventana y gritaba: “¡Rapunzel, Rapunzel, lanza tu trenza! Rapunzel tenía un abundante cabello largo, dorado como el Sol. Siempre que escuchaba el llamado de la bruja se soltaba el cabello, lo ataba en trenzas y lo dejaba caer al piso. Entonces la bruja trepaba por la trenza y se subía hasta la ventana. Un día un príncipe, que cabalgaba por el bosque, pasó por la torre y escuchó una canción tan gloriosa que se acercó para escuchar. Quien cantaba era Rapunzel. Atraído por tan melodiosa voz, el príncipe buscó entrar en la torre pero todo fue en vano. Sin embargo, la canción le había llegado tan profundo al corazón, que lo hizo regresar al bosque todos los días para escucharla. Uno de esos días, vio a la bruja acercarse a los pies de la torre. El príncipe se escondió detrás de un árbol para observar y la escuchó decir:” ! Rapunzel! ¡Rapunzel!, ¡lanza tu trenza!” Rapunzel dejó caer su larga trenza y la bruja trepó hasta la ventana. Así, el príncipe supo como podría subir a la torre.
Al día siguiente al oscurecer, fue a la torre y llamó: “¡Rapunzel!, ¡Rapunzel!, “¡lanza tu trenza!” El cabello de Rapunzel cayó de inmediato y el príncipe subió. Al principio Rapunzel se asustó, pero el príncipe le dijo gentilmente que la había escuchado cantar y que su dulce melodía le había robado el corazón. Entonces Rapunzel olvidó su temor. El príncipe le preguntó si le gustaría ser su esposa a lo cual accedió de inmediato, y sin pensarlo mucho porque estaba enamorada del príncipe y porque estaba deseosa de salir del dominio de esa mala bruja que la tenía presa en aquel tenebroso castillo. El príncipe la venía a visitar todas las noches y la bruja, que venía sólo durante el día, no sabía nada. Hasta que un día, cuando la bruja bajaba por la trenza oyó a Rapunzel decir que ella pesaba más que el príncipe. La bruja reaccionó gritando: “Así que ¿has estado engañándome?”. Furiosa, la bruja decidió cortar todo el cabello de Rapunzel, abandonándola en un lugar lejano para que viviera en soledad.
Al volver a la torre, la bruja se escondió detrás de un árbol hasta que vió llegar al príncipe y llamar a Rapunzel. Entonces enfurecida, la bruja salió del escondite y le dijo: “Has perdido a Rapunzel para siempre. Jamás volverás a verla”. Por lo que el príncipe se quedó desolado. Además, la bruja le aplicó un hechizo dejando ciego al príncipe. Incapacitado de volver a su castillo, el príncipe acabó viviendo durante muchos años en el bosque hasta que un día por casualidad llegó al solitario lugar donde vivía Rapunzel. Al escuchar la melodiosa voz, se dirigió hacia ella. Cuando estaba cerca, Rapunzel lo reconoció.
Al verlo se volvió loca de alegría, pero se puso triste cuando se dio cuenta de su ceguera. Lo abrazó tiernamente y lloró. Sus lágrimas cayeron sobre los ojos del príncipe ciego y de inmediato los ojos de él se llenaron de luz y pudo volver a ver como antes. Entonces, felices por estarán reunido con su amor, los dos se casaron y vivieron muy felices.
Atentamente.

Serenísimo.

ABORTO Y POBREZA

ESTRELLAABORTO  Y  POBREZA……..
(tema para reflexionar….un buen rato.)
SERENISIMO.

Algunas personas piensan que el fenómeno del Aborto está relacionado con la pobreza en la que viven tantísimos seres humanos. Nos dicen, que hay millones de familias que sufren por culpa de la crisis económica y por los desequilibrios sociales, marginados por un sistema que genera injusticias y mantiene en la indigencia a pueblos enteros.
En estas condiciones socioeconómicas, miles de mujeres abortan a sus hijos. Muchísimas veces, se repiten, en casas o centros carentes de higiene, sin ninguna “seguridad”, con grave peligro para la vida de esas madres.
Por lo mismo, no faltan quienes proponen que se pueda garantizar, al menos por ahora, una asistencia sanitaria adecuada para que estas mujeres puedan tener “abortos seguros”. Más aún, algunos ejercen una fuerte presión para que se despenalice o legalice el aborto en aquellos países que todavía consideran el aborto como un delito.
Hay que decir, sin embargo, que estos análisis están llenos de errores, y que la “solución” que proponen es completamente injusta y engañosa.
En primer lugar, porque es falsa la ecuación “pobreza = aborto”. Basta con mirar las tristes estadísticas de aborto en el mundo para reconocer que millones de mujeres de los países más desarrollados eliminan a sus hijos antes de nacer. El aborto, por lo tanto, toca a todos: ricos y pobres, personas instruidas y personas sin titulación escolar, adolescentes, jóvenes y mujeres ya adultas, casadas y solteras.
En segundo lugar, porque la verdadera causa del aborto no es la situación económica en la que se viva, sino “ la carencia de amor y de principios éticos ”. Millones de mujeres pobres de todo el mundo que inician el embarazo tienen una gran capacidad de amar y una clara rectitud moral. Gracias a sus principios hacen todo lo posible para proteger y cuidar al hijo antes de nacer, y para darle todo lo que esté a su alcance para alimentarlo y cuidarlo una vez nacido.
A la vez, por desgracia, millones de mujeres con un alto nivel de instrucción, con facilidad de acceso a una excelente atención médica, con dinero suficiente para mirar con seguridad hacia el futuro, abortan. Lo hacen porque el amor está herido, porque la esperanza flaquea, porque la vida del hijo es vista no como producto del amor, sino como un obstáculo a otros proyectos o intereses. Como si la vida de un ser humano estuviese sometida a los deseos de otros, como si el hecho de que el hijo aún no nacido, fuese una especie de licencia para asesinarlo en el seno de su misma madre.
En tercer lugar, es absurdo considerar envidiables a las mujeres de algunos países por tener acceso a un “aborto seguro”, y ver el aborto clandestino o “inseguro” como una injusticia que padecerían las mujeres pobres. Un delito no deja de ser delito si el delincuente lo comete en condiciones de mayor seguridad para su vida física. Terminar con la vida de un hijo, es siempre un delito, aunque algunas leyes lo presenten como un “derecho” aunque se haga en lugares con excelente instrumental médico y con un alto nivel de higiene. Terminar con la vida de un hijo, en una “barraca” o en una clínica situada en un buen barrio, será siempre, una de las mayores desgracias que pueda ocurrir en la vida de una madre.
Frente al fenómeno del Aborto, no cabe más que “una actitud firme y clara a favor de las madres y de sus hijos”. La mejor ayuda que se puede ofrecer a las mujeres pobres no es permitirles, mediante leyes o mediante “ayudas” internacionales, un “aborto seguro”, sino un embarazo seguro. No hay verdadero progreso ni verdadera justicia allí, donde a las mujeres pueda resultarles más fácil abortar, que tener y cuidar dignamente a sus hijos.
Igualmente, hay que promover aquellos principios y valores que tanto sirven para el verdadero crecimiento ético de los pueblos. Donde haya familias sanas y estables, donde haya padres y madres abiertos a la vida, donde haya una actitud profunda de amor y de esperanza ante la llegada del nuevo hijo, No Podrá Existir El Aborto. Esto vale para todos: para los ricos y para los pobres.
En justicia hemos de reconocer, a pesar de la ceguera y de la manipulación de algunos, que millones de mujeres pobres son mucho más “desarrolladas” y humanamente dignas que millones de mujeres de aquellos países que viven un auténtico “subdesarrollo” ético.

Con el sincero deseo de servir a mis semejantes.
Siempre a favor de la vida, de mis semejantes y de la humanidad.

fraternalmente.
SERENÍSIMO.

FELIZ DÍA DE LA MADRE

FELIZ  DÍA  DE LA MADRE.
SERENISIMO.

DÍA DE LA MADRE

En este día quiero que llegue mi más profundo deseo de un muy feliz día a todas las madres. A todas aquellas madres que con tesón y sacrificio pero con mucho amor sostienen el hogar.
Un saludo muy especial a todas las madres que con amor trabajan en el campo de la salud (Nutricionistas, Dentistas, Matronas, Médicos….), que con amor van lidiando día a día con el dolor, y poniendo toda su paciencia y dedicación para ayudar al enfermo y acompañarlo en los momentos difíciles. A todas hoy que tengan un gran día festivo rodeadas de afecto y reconocimiento.
Un saludo muy especial a mi muy querida esposa ( mi gringa), en este día, en el que se le recuerda con mucho cariño, estimación y aprecio, rodeada por sus tres hijos y por el inmenso amor de éste, su admirador.
Un saludo muy afectuoso a todas aquellas madres sacrificadas, y desveladas por sus hijos.
Un saludo y un reconocimiento a todas aquellas madres, que por motivos especiales, no cuentan con sus hijos.

Anoche pedí a un ángel que fuese a protegerte, esposa mía, mientras tu  dormías. Al rato volvió y le pregunté por qué había vuelto. Un ángel no necesita que otro lo proteja, me respondió.

Un abrazo a todas las mamitas en su día.

Siempre atento, cordial y cariñoso.

SERENÍSIMO.

LA FELICIDAD

LA  FELICIDAD.

SERENISIMO.

ESCUDO NACIONAL DE CHILE.

ESCUDO DE CHILE

Me hace feliz, contemplar las flores, el mar, las aves,
respirar el olor a tierra mojada que la brisa me trae.


Es macht mich glücklich, der den Blumen, Seevögel, atmen den Duft von feuchter Erde, dass die Brise bringt mich.

ESCUDO NACIONAL DE ALEMANIA.

ESCUDO_ALEMANIA

1.- ¡Me sobra ¡alegría! ¿Sabes por qué? Pues de la vida veo el lado bueno.

1.-Ich links über Freude!
Sie wissen, warum? Aufgrund des Lebens sehe ich die helle Seite.

2.- la felicidad no es un estado o algo que debemos perseguir, sino un sentimiento que emerge cuando realizamos actividades que nos satisfacen.

2.- Glück ist kein Staat oder etwas, das wir verfolgen müssen, aber das Gefühl, dass entsteht, wenn wir Aktivitäten, die wir erfüllen.

3.-Tratemos en lo posible de no enumerar nuestros pesares, enumeremos nuestras alegrías.

3.- Versuchen Sie, so weit wie möglich nicht zum Aufzählen unsere Sorgen, enumer unsere Freude.

4.-Hacer ejercicio regularmente fortalece la salud mental y física, mantiene la circulación sanguínea en óptimas condiciones, permitiéndonos de esta forma tener una mejor salud y ser un poco más felices.

4.- Ausübung regelmäßig stärkt die geistige und körperliche Gesundheit, pflegt die Blutzirkulation in optimalen Bedingungen, so dass wir bessere Gesundheit und ein wenig glücklicher.

5.-Leer, estudiar y seguir preparándose intelectualmente, es una característica de las personas longevas de todo el mundo

5.- Lesen Sie, zu studieren und zu halten sich bereit intellektuell, ist ein Merkmal der Menschen lebten auf der ganzen Welt.

SERENISIMO.

GRIPE PORCINA

cerdo1

GRIPE  PORCINA.
SERENISIMO.

¿Qué es la gripe porcina?

La gripe porcina (gripe porcina) es una enfermedad respiratoria de los cerdos causada por el virus de la gripe tipo A, el cual provoca brotes comunes de gripe entre estos animales.
Los virus de la gripe porcina enferman gravemente a los cerdos pero las tasas de mortalidad son bajas. Estos virus pueden propagarse entre los cerdos durante todo el año, pero la mayoría de los brotes infecciosos ocurren en los meses finales del otoño e invierno, al igual que los brotes en las personas.
¿Cuántos virus de la gripe porcina hay?
Al igual que todos los virus de la gripe, los virus de la gripe porcina cambian de manera constante. Los cerdos pueden estar infectados por los virus de la gripe aviar y humana, así como también por los virus de la gripe porcina.
Cuando los virus de la gripe de otras especies infectan a los cerdos, los virus pueden reagruparse (es decir cambiar sus genes) y pueden surgir nuevos virus de la mezcla de los virus de la gripe porcina con los de la gripe humana o aviar.

A través de los años, han surgido diferentes variaciones de los virus de la gripe porcina. En la actualidad, hay cuatro subtipos principales del virus de la gripe tipo A aislados de cerdos: H1N1, H1N2, H3N2 y H3N1. Sin embargo, la mayoría de los virus de la gripe aislados recientemente de cerdos han sido los virus H1N1.
¿Cuáles son los síntomas de la gripe porcina en los seres humanos?
Los síntomas de la gripe porcina en las personas son similares a los de la gripe común en seres humanos y entre estos se incluyen fiebre, letargo, falta de apetito y tos.
Algunas personas con gripe porcina han reportado también secreciones nasales, dolor de garganta, náuseas, vómitos y diarrea.

¿Las personas pueden contraer gripe porcina por comer carne de cerdo?
No. Los virus de la gripe porcina no se transmiten por los alimentos. Usted no puede contraer gripe porcina por comer carne de cerdo o sus productos derivados.
No hay riesgos si se come carne de cerdo y sus derivados que han sido manipulados y cocinados de manera adecuada. Si se cocina la carne de cerdo a una temperatura interna de aproximadamente 71° C (160° F), se eliminan los virus de la gripe porcina, como también otras bacterias y virus.

¿Cómo se propaga la gripe porcina?

Los virus de la gripe se pueden transmitir directamente de los cerdos a las personas y de las personas a los cerdos.
Las infecciones en seres humanos por los virus de la gripe provenientes de los cerdos tienen más probabilidad de ocurrir en las personas que están en contacto cercano con cerdos infectados, como las que trabajan en criaderos de cerdos y las que participan en las casetas de cerdos en las ferias de exhibiciones de animales de cría.
La transmisión de la gripe porcina de persona a persona también ocurre. Se cree que esta transmisión es igual a la de la gripe estacional en las personas, es decir principalmente de persona a persona cuando las personas infectadas por el virus de la gripe tosen o estornudan.Las personas pueden infectarse al tocar algo que tenga el virus de la gripe y luego llevarse las manos a la boca o la nariz.
¿Por qué es más grave en personas jóvenes y sanas?
Porque se trata de una cepa nueva del virus, que no es reconocido por el organismo, que entonces “no sabe” cómo defenderse. Entonces, recurre a una respuesta inflamatoria masiva que es la principal causa de las complicaciones respiratorias graves. Como la respuesta de defensa es mayor en las personas jóvenes y sanas, son también ellos quienes las peores complicaciones.

¿Cómo se diagnostican las infecciones por gripe porcina en seres humanos?
Para diagnosticar una infección por gripe porcina tipo A, por lo general se debe recoger una muestra de secreción del sistema respiratorio entre los primeros 4 a 5 días de aparecida la enfermedad (cuando una persona infectada tiene más probabilidad de diseminar el virus).
Sin embargo, algunas personas, especialmente los niños, pueden propagar el virus durante 10 días o más.

¿Qué medicamentos existen para tratar a las personas con infecciones por gripe porcina?
Ante la sospecha de gripe porcina, se debe: 1.- No automedicarse y evitar el uso de aspirinas o medicamentos similares que contengan ácido acetilsalicílico.                                                                                                                Controle la fiebre con medios físicos (compresas húmedas, por ejemplo) o con paracetamol. 2.- Acudir a su centro de salud más cercana o consulte a su médico especialmente niños y ancianos con fiebre alta, debilidad generalizada, dificultad al respirar, tos seca persistente y dolores musculares.

¿Existe alguna vacuna para la gripe porcina?
Existen vacunas que se administran a los cerdos para la prevención de la gripe porcina. Sin embargo, no hay una vacuna para proteger a las personas contra la gripe porcina.
¿De qué forma se puede prevenir la gripe porcina?
Se pueden tomar las siguientes medidas: 1.- Lavarse las manos con frecuencia en especial después de tener contacto con personas enfermas o que se sospecha pueden estar enfermas.                                      2.- Evitar exposición a contaminantes ambientales.                                      3.- Evitar lugares de alta concentración poblacional cines, teatros, bares, autobuses, metro, etc.                                                                   4.- Cubrir nariz y boca con pañuelos desechables al toser o estornudar y lavarse las manos para proteger a las demás personas. También deben mantenerse los ojos fuera del contacto con las secreciones respiratorias de potenciales enfermos (tos o estornudos, por ejemplo).                                                                                              5.- Utilizar cubrebocas, tirar el pañuelo desechable en una bolsa de plástico.                                                                                                                                       6.- No saludar de forma directa (de beso o mano) para no contagiar a otras personas.                                                                                                                                             7.- Los niños enfermos deben evitar contacto con ancianos o personas con enfermedades crónicas.                                                                                                                                             8.- Lavar los utensilios de las personas enfermas después de comer con agua caliente y jabón.

Siempre ayudando y siempre con Uds.
SERENÍSIMO.

SEBASTIAN BACH

JUAN  SEBASTIAN  BACH.

SERENISIMO.

Johann Sebastián Bach fue un  gran compositor alemán el cual vivió entre  los años 1685  y  1750. De profesión  organista y también compositor alemán del periodo Barroco.

Juan Sebastián Bach

Juan Sebastián Bach

Fue uno de los más grandes y productivos genios de la música europea.

Bach nació el 21 de marzo de 1685 en Eisenach, Turingia, en el seno de una familia que durante siete generaciones dio origen, al menos, a 53 músicos de importancia, desde Veit Bach hasta Wilhelm Friedrich Ernst Bach.

Johann Sebastián recibió sus primeras lecciones musicales de su padre, Johann Ambrosius, que era músico de la ciudad.                         A la muerte de su padre, se fue a vivir y estudiar con su hermano mayor, Johann Christoph, por entonces organista de Ohrdruff.

No sólo compuso música coral, sino también instrumental.                 Es especialmente importante su creación en el campo de la música para órgano, clavicémbalo y orquesta.

Características.

La trascendencia de la música de Bach se debe, en gran parte, al alcance de su intelecto. Es conocido como el maestro supremo del contrapunto. Era capaz de entender y usar cualquier tipo de recurso musical existente en el barroco, desde los ritmos de la danza francesa hasta el estilo contrapuntístico de Alemania. Al mismo tiempo, podía escribir para voz y para diversos instrumentos sacando el máximo partido de las propiedades de construcción y afinación de cada uno de ellos.

Su capacidad para explotar y valorar los recursos, estilos y géneros musicales le permitió introducir importantes cambios de lenguaje instrumental. Así por ejemplo, podía tomar una composición italiana para varios instrumentos, como un concierto para violín, y transformarla en una obra para cémbalo solo.

Mediante el estudio de intrincadas líneas melódicas, era capaz de reducir la compleja estructura de una fuga a varias voces y adaptarla para un instrumento como el violín o el violonchelo. Los juegos de preguntas y respuestas, y las dispersas texturas de los recitativos operísticos, se pueden encontrar en algunas de sus obras para tecla.

La grandeza de Bach no se debió, por supuesto, sólo a su facilidad técnica. Es la expresividad de su música, presente sobre todo en sus trabajos vocales, lo que transporta y transmite su humanidad, y conmueve a quienes la escuchan.

Cordiales y fraternales saludos de……

SERENÍSIMO.

LUDWING van BEETHOVEN

LUDWING van  BEETHOVEN.

SERENÍSIMO.

Beethoven


Este compositor alemán nació en Bonn, su padre quiso utilizarlo como niño prodigio, pero no dio el resultado que esperaba. Un primer maestro Christian Neefe le dio a conocer a Bach, Haydn y Mozart. En 1782, Beethoven podía reemplazar a su maestro en el órgano. Cinco años después fue a Viena para trabajar con Haydn cuyas enseñanzas fueron completadas por Albrechtsberger (contrapunto) y Salieri (escritura vocal).

El 29 de marzo de 1795 se presentó ante el público vienés como pianista y compositor, alcanzando un éxito apoteósico. En 1808 fue solicitado por el rey de Westfalia lo que motivó el aumento de su fama, llegando a recibir una renta anual vitalicia por parte de los príncipes Lobkowitz y Kinsky. Los primeros trastornos auditivos empezaron a manifestarse en 1796 pero a partir de 1819 se quedará sordo, lo que motivará su estado de tristeza y de soledad.

Características.

Ludwig van Beethoven profundizó en las formas en las que habían trabajado Wolfgang Amadeus Mozart y Franz Joseph Haydn: sonata, sinfonía, concierto y cuarteto de cuerdas. Su música representa la apoteosis del estilo clásico, mientras que su vida simboliza la imagen del compositor-héroe del romanticismo.

Es considerado el padre del sinfonismo, es decir, desarrolló o reinventó la sinfonía de una forma seria que prevalecería durante generaciones futuras, y sus 9 sinfonías, cuartetos y sonatas para piano describen toda su producción musical y su estilo.

Sus obras.- Treinta y dos sonatas para piano; diez sonatas para piano y violín; oberturas Coriolano y Leonora (1810-1821); Egmont, música y escena (1810).

Fidelo (1805) es la única ópera que Beethoven escribió, e hizo varios arreglos hasta tener su versión definitiva. De esos arreglos, podemos disfrutar de las 4 oberturas que Beethoven escribió, conocidas como Fidelio, Leonora I, II y III. El argumento se desarrolla en Sevilla y trata de un hombre injustamente encarcelado por el gobernador Don Pizarro, al que salva su mujer que entra en la prisión disfrazada de un muchacho (Fidelio).

Misa solemne en re mayor, (1824). Seis conciertos para piano y orquesta, numerosos dúos, tríos, un septimino y diecisiete cuartetos de cuerda son otras obras que compuso Beethoven.

Cordiales y fraternales saludos de….

SERENISIMO.

Antonio Lucio Vivaldi

VIVALDI

VIVALDI

-

-

-

ANTONIO VIVALDI.

Serenísimo.

-

Antonio Lucio Vivaldi nació un 4 de marzo de 1678 en Venecia y murió el 28 de julio de 1741 en Viena. Hijo de un violinista profesional que tocaba en San Marco y que pudo estar involucrado en producciones operísticas, Antonio Vivaldi fue educado para el sacerdocio y ordenado en 1703. Sin embargo, al poco tiempo después de ser ordenado, Vivaldi dejó de oficiar Misa argumentando que su mala salud no se lo permitía.

En 1703 fue nombrado Maestro di Violino en el Ospedale della Pietà, uno de los orfanatos femeninos venecianos. Permaneció allí hasta 1709 y trabajó como Maestro de Concerti entre 1711 y 1716. Mientras se alejó de Venecia mantuvo su contacto con la Pietà enviando los conciertos por correo cada mes. Desde 1735 a 1738 fue Maestro di Capella y después siguió dirigiendo o escribiendo conciertos para ocasiones especiales.

Características.

Fue el primer compositor en utilizar la forma ritornello regularmente en los movimientos rápidos, un uso que se transformó en un modelo. Lo mismo se aplica a su estructura de tres movimientos (rápido-lento-rápido). Sus métodos de asegurar una mayor unidad temática fueron ampliamente imitados, especialmente la integración de material solista y ritornello, sus vigorosos patrones rítmicos; su figuración instrumental y el empleo de secuencias.

Sus obras.

La reputación de Vivaldi se acrecentó con sus primeras publicaciones: Trío sonatas (probablemente 1703-5).

Sonatas para violín (1709) y especialmente sus 12 conciertos de la serie L’Estro Armonico Op.3 (1711). Este grupo, que contiene algunos de sus mejores conciertos, fue publicado en Ámsterdam, circuló ampliamente en el norte europeo, motivó la visita de diversos músicos a Venecia y en algunos casos el encargo de nuevas obras. Más tarde aparecieron editadas dos series de sonatas y siete más de conciertos, incluyendo La Stravaganza Op.4 (circa 1712), Il Cimento dell’Armonia e dell’Invenzione (circa 1725, que contiene Las Cuatro Estaciones) y La Cetra (1727).

Atentos saludos de …

SERENISIMO.

JOHANNES BRAHMS.

JOHANNES  BRAHMS.

SERENÍSIMO.

JOHANNES BRAHMS

JOHANNES BRAHMS

.

.De origen alemán, es uno de los compositores más importantes del siglo XIX, cuyas obras combinan lo mejor de los estilos clásico y romántico. El papel que jugó Brahms en su época fue de suma importancia pues mantuvo la tradición de la música de cámara en momentos donde la atención estaba orientada hacia el drama musical y los poemas sinfónicos.

Brahms nació en Hamburgo el 7 de mayo de 1833. Después de estudiar violín y violonchelo con su padre, contrabajista del teatro de la ciudad, Brahms se especializó en piano y comenzó a componer bajo la tutela del maestro alemán Eduard Marxsen, cuyo conservador sentido musical caló profundo en él.

Su primera gran obra presentada al público fue el Concierto n.1 para piano y orquesta en re menor pero hasta 1868 no adquiere la fama con el estreno de su Réquiem alemán, texto tomado de la traducción que hizo Lutero de la Biblia.

Características.

En manos de Brahms la música de cámara logró una personalidad única. Es aquí donde se refleja uno de los más altos desarrollos creativos de Brahms. Además en este género es donde más se refleja su predilección por innovar dentro de la tradición.

Hay que destacar que todas sus creaciones muestran una estructura compleja, heredada de la tradición vienesa clásica. Sin embargo, al contrario de sus contemporáneos, Brahms rechazó el uso superfluo de nuevos efectos armónicos y cromatismos.

Sus obras.

Entre sus obras se encuentra la majestuosa Sinfonía n.1 en do menor op.68 (1876).

La dulce Sinfonía n.2 en re mayor op.73 (1877).

La Obertura del festival académico op.80 (1880), que contiene canciones de estudiantes alemanes.

La sombría Obertura trágica (1881).

La poética Sinfonía n.3 en fa mayor op. 90.

La Sinfonía n.4 en mi menor op.98, que posee un brillante final.

Muy cordiales saludos de…

SERENÍSIMO.

RICHARD WAGNER

RICHARD  WAGNER.

SERENISIMO.

WAGNER

WAGNER

.

.

Compositor, director de orquesta, poeta y teórico musical alemán que nació el 22 de mayo de 1813 en Leipzig. Aunque Richard Wagner prácticamente sólo compuso para la escena, su influencia en la música es un hecho incuestionable.

De formación autodidacta, sus progresos en la composición fueron lentos y difíciles, agravados por una inestable situación financiera, la necesidad de dedicarse a tareas ingratas (transcripciones de partituras, dirección de teatros provincianos) y las dificultades para dar a conocer sus composiciones.

Sus primeras óperas: Las hadas, La prohibición de amar y Rienzi, mostraban su influencia de Weber, Marschner, Bellini y Meyerbeer sin revelar nada del futuro arte del compositor.

Características.

La aportación wagneriana fue revolucionaria, no sólo en el aspecto formal, sino también en los campos de la melodía, la armonía y la orquestación. Utilizó una orquesta sinfónica de proporciones muy superiores a las que tenían las habituales orquestas de ópera. Su orquesta abre nuevos espacios tanto en el agudo como en el grave. Su gran aspiración no era otra que la de lograr la Gesamtkunstwerk, la «obra de arte total» en la que se sintetizaran todos los lenguajes artísticos.

Obras.

Algunas de las obras importantes de Wagner son Las hadas-Die Feen (1833).

La prohibición de amar (1836).

El holandés errante (1841).

Tannhauser (1845).

Entrada de los invitados.

Tristán e Isolda (1859).

La Valquiria (El anillo del nibelungo-1870).

La cabalgata de las valquirias.

Sigfrido (El anillo del nibelungo-1871).

El crepúsculo de los dioses (El anillo del nibelungo-1874).

Funeral March Parsifal (1882).

Cordiales saludos de…

SERENISIMO.

IGOR STRAVINSKY

IGOR   STRAVINSKY.

SERENÍSIMO.

IGOR STRAVINSKY

IGOR STRAVINSKY

.

-

Nació el 18 de junio de 1882 en Oranienbaum. A pesar de ser hijo de una pianista y de un criado de una familia de ricos, sus padres le iniciaron al mundo de la música siempre y cuando terminara sus estudios clásicos y jurídicos.

Igor trabajó varios años como autodidacta y a los veintiún años pudo mostrar sus primeros ensayos a RimskiKorsakov, quien aceptó darle dos clases por semana.

Características.

La música de Stravinsky se caracteriza por el uso de la música folklórica, pero él no la usa de una manera sinfónica; él juntó pedazos de estas canciones sin preocuparse de esconder las conexiones. Esta técnica resultó en música de alta energía y mucho más rítmica que melódica.

Stravinsky era un compositor de muchos estilos y caras. Sus primeras obras exhiben las influencias de Wagner, Debussy y Rimsky-Korsakov; a medida que progresaba añadía elementos eslavos y rusos a su música, así como ritmos que sólo él componía y comprendía.

Figura como el primer compositor para la escena, no sólo por sus ballets, sino también por sus óperas. También se le venera por su música de cámara y su obra maestra en la composición coral, la Sinfonía de los Salmos (1930).

Sus obras.

Su composición más conocida es Los Ritos de Primavera (1913) que causó un escándalo por su ritmo agresivo cuando la presentó por la primera vez en Moscú. La salvaje extravagancia de los sonidos producidos por unos instrumentos de apariencia familiar horrorizó a los editores. Medio año después de su estreno, esta obra era aclamada por el público.                                                                                 El pájaro de Fuego (1910), un ballet con una construcción firme y basado en un cuento del Oriente eslavo.

Petrushka (1911) con esta obra Stravinsky devuelve a la música los volúmenes que había disuelto el impresionismo y abandona la influencia meramente francesa. En este ballet aparecen tres marionetas, un Pierrot y un Moro enfrentados por una linda Bailarina, que se escapaban de las manos del titiritero durante la semana de carnaval de San Petersburgo.

Muy atentamente…

SERENISIMO.

GIUSSEPPE VERDI

GIUSSEPPE VERDI.

SERENISIMO.

VERDI

VERDI

Giusseppe Verdi nació el 10 de octubre de 1813 en Roncole. Como no se cansó de repetir a lo largo de su vida, era un “campesino”. Pese a la inopia de su familia pudo realizar en una escuela de Busseto sus estudios secundarios. Había leído con asiduidad a los latinos, italianos y extranjeros. No obstante, sus tendencias musicales ya se percibían desde los catorce años.                                           Aprendió las cuestiones básicas de la mano de un individuo apellidado Provesi, compositor frustrado.

Después de haber creado diversas piezas para órgano, flauta, clarinete y orfeón, viajó hasta Milán donde ingresó en el conservatorio.                                                                                                             Durante este tiempo trabajó con Lavigna, gran compositor de óperas.

Sus obras.

La Traviata es lo ópera más popular, la mas conocida de todo el teatro lírico italiano: Violeta Valery siente por Alfredo Gerrnont un amor apasionado, que llega al límite al plegarse a la separación exigida, por razones sociales, por el padre de Alfredo. Éste, junto a la cabecera de Violeta moribunda, conocerá la verdad de la renuncia de su amada.                                                                                                 Tanto el canto, la orquestación o la línea melódica, acusan un clima de intimidad novísimo y sorprendente, junto a una descripción perfecta de los diferentes grados y matices del amor, desde el puramente frívolo al más profundo y apasionado.

La concepción dramática de Verdi alcanza también su perfección con Aída. Los personajes dotados de una gran complejidad , destacan sobre un fondo con el que establecen relaciones de contraste.                                                                                                                                   De nuevo los temas favoritos de Verdi, si bien en una trama más sencilla que Don Carlo; el conflicto entre países y el amor imposible entre un general egipcio y la hija de su mayor enemigo, dejan sitio para un gran espectáculo.                                                                  Aída representa la síntesis de las tradiciones francesas e italianas desarrolladas por Verdi y con ella encontrará un éxito brillante en todos los campos.                                                                                                                La acción de Aída, situada en el antiguo Egipto, amenazado de invasión por los tropas etíopes, pone de relieve las situaciones difíciles y contradictorias en los que se debate Aída, joven esclava etíope.                                                                                                                                            Su amor al guerrero Radamés, no sólo la convierte en rival de la hija del Faraón, sino que la desgarra en su patriotismo.                             El drama lleva al juicio de Radamés, con quien a Aída compartirá su suerte.

Otras de sus óperas fueron Macbeth (1847).

Jerusalem (1847).

Rigoletto (1851).

Il Trovatore (1853)

Otello (1887).

Muy  atentamente.

SERENÍSIMO.

BEETHOVEN Y EL CLASICISMO

BEETHOVEN y el CLASICISMO.

SERENÍSIMO.

MÚSICA-BIOLÍN

-

-

-

-

Muchos conocemos la música clásica  de forma general, de igual forma a  compositores clásicos como Mozart, Beethoven y hasta Haydn considerados como algunos de los principales expositores de este periodo musical.                                                                                                     Se denomina Clasicismo a aquella corriente intelectual que tuvo su apogeo en los siglos XVII y XVIII. Básicamente nació apoyado del Barroco dando algunos giros hacia nuevas formas.   Sin embargo es bueno recordar que el clasicismo no solo fue un periodo de la música, si no también en otras corrientes tales como artes, pintura entre otras.
Algunos de los más grandes compositores de la época clásica fueron:
Wolfgang Amadeus Mozart.
Joseph Haydn.
Ludwig Van Beethoven.
Christoph Gluck.
Luigi Boccherini.
Luigi Cherubini.
Muzio Clementi.
Nicolo Paganini,
entre otros.


Como se puede notar, solo dentro del clasicismo encontramos una gama de compositores bastante amplia.

Beethoven
Ludwig Van Beethoven.

Es considerado como uno de los mas grandes exponentes del clasicismo e incluso de parte del romanticismo.
Creador de una de las sinfonías más impresionantes conocida prácticamente por todo el mundo el  “Himno de la Alegría”, el mismo que encontramos en la novena sinfonía de este genial compositor.
Es conocido por la misma historia compositiva de Beethoven que sus sinfonías más fuertes fueron las número “non”, con una ligera excepción de la Sinfonía N.
1
que no se considera tan fuerte como las siguientes con número non. Así, encontramos la Sinfonía N.3 mejor conocida como Sinfonía Bonaparte debido a la admiración que tenia Beethoven por Napoleón Bonaparte. Cuanto Napoleón se autoproclama Emperador, Beethoven se enfurece e inmediatamente borra ese nombre de su sinfonía y lo cambia por el de  “Heroica”.
La 5 ta.  Sinfonía, una de las obras sinfónicas más conocidas de Beethoven por sus primeras cuatro notas de toda la obra.                                   La misma melodía que utiliza para desarrollar gran parte de su sinfonía. Basta con escuchar estas cuatro  notas para que prácticamente cualquier persona que haya tenido algún contacto con laMúsica Clásica, pueda identificarla aunque no sepa su nombre.
Sinfonía Número 7, tal vez para muchos no tan significativa como la Tercera o la Novena, sin embargo, también una de las mas fuertes sinfonías, conocida por su rítmica implacable.
La Sinfonía Número 9, considerada como una de las obras mas geniales escritas en la historia. A tal nivel la Novena de Beethoven ha sido considerada como una de las obras más impactantes que muchos compositores posteriores a Beethoven no llegaron a una novena sinfonía, y otros tantos utilizaban su novena sinfonía como una obra sencilla y menos compleja que otras que habían escrito.                                                                                                                                          Son pocos los compositores que realmente se atrevieron a crear una   “novena”  grande e impactante como lo hizo Beethoven, sin embargo, pocos son los que lograron hacer una obra que fuese realmente reconocida como tal.

Es muy probable que muchas personas hayan escuchado una de de las mas famosas sonatas de Beethoven denominada  “Claro de Luna”. Hasta donde se sabe, Beethoven nunca la nombro así, esta era su Sonata Número 14 (Según la encontramos hoy en día en los libros con su música), sin embargo nunca la denominó como “Claro de Luna”, este fue un nombre que se le dio solo al primer movimiento de esta sonata, muchos años después de que fue escrita. Así la identificamos muchas veces, a pesar del nombre, no deja de ser “una obra maestra” y por supuesto ni hablar de su segundo y tercer movimiento, especialmente el tercero donde encontramos como los pianistas parecen volverse locos.
La famosísima Sonata N.8, conocida como la Sonata Patética. Una obra realmente impresionante que puede llegar a lo más profundo de cada persona.
Aparte de sus 32 Sonatas para piano, que pasa con otras sonatas que hizo para otros instrumentos o incluso para varios instrumentos como una de las más famosas llamada Kreutzer.          – Sonata para violín y piano Número 9 -. Esta es una sonata mas que impresionante!, un violín tan fuerte, tan vivo pero a veces tan oscuro y con tanto dolor.
Beethoven, fue, es y será uno de los compositores mas grandes y más  conocidos en  el mundo de la Música Clásica.

Cordialmente.

Serenísimo.

EL LAGO DE LOS CISNES

EL  LAGO  DE  LOS  CISNES.

Autor.Tchaikosky

(Es el primer ballet que compuso Tchaikosky,

teniendo lugar su extreno en Moscú en 1877.)

La Princesa Odette recoge un día flores junto al lago, cuando aparece el brujo Von Rotbarth y la transforma en cisne.

SERENISIMO.

EL LAGO DE LOS CISNES

Acto Primero: Jardín del castillo del Príncipe Sigfrido. Se celebra la fiesta de su XXI cumpleaños. Su madre, la reina, le recuerda que ha llegado el momento de que escoja esposa, lo que va a hacer entre las jóvenes que al día siguiente van a participar en el baile de la Corte. Pero, ni las advertencias de su madre ni las alegres danzas festivas logran distraerle la profunda melancolía que le invade. Le da pena perder su vida llena de diversiones entre los amigos y en sus sueños le viene la imagen de una joven a la que el podría amar. Pero donde está ella… Su mirada encuentra el grupo de los cisnes en el lago.
Sigfrido va detrás de ellos.

Acto Segundo: Bosque misterioso, al borde de un lago, a la pálida luz del claro de luna. Es el lugar donde evolucionan las jóvenes-cisnes víctimas del sortilegio del brujo Rothbart. Hasta allí llega Sigfrido y ante él aparece la princesa Odette, también convertida en cisne quien explica a Sigfrido, prendado de su belleza, que el sortilegio no podrá romperlo más que aquel que le jure amor eterno.

Acto Tercero: Se celebra el gran baile anunciado. Vienen las cuatro señoritas de las cuales Sigfrido tendría que elegir su futura mujer. Pero el Príncipe no viene. Los invitados están confusos. El payaso intenta distraerles. Al fin llega Sigfrido, pero es frío con las jóvenes, está lleno de los recuerdos de la bella Odette.

Acto Cuarto: De nuevo el bosque, el lago, el lago y la noche. Los cisnes se entregan a una
danza melancólica esperando a Odette, que aparece llorosa y desesperada: les cuenta
sobre la traición de Sigfrido. Pero llega Sigfrido, quien suplica su perdón. En el palacio en pidió la mano de Odette, reniega del juramento que engañado hizo a Odile y afronta y desafía el maleficio de Rothbart, a quien logra vencer, renovando el juramento de amor a Odette. Empieza la tormenta, brillan los relámpagos.

Muy cordiales saludos de …

SERENÍSIMO.

JOHANN STRAUSS ( hijo )

JOHANN STRAUSS (hijo)
SERENÍSIMO.

STRAUSS - hijo -

STRAUSS - hijo -

-

.

-

-Johann Strauß (hijo).

.

-

.

-

-                                                           -                                                            -

Johann Strauss II (en alemán: Johann Strauß Sohn, Johann Strauß hijo)
(25 de octubre de 1825, St. Ulrich, Viena – 3 de junio de 1899, Viena) fue un compositor austriaco conocido especialmente por sus valses,tales como El Danubio Azul .                                                                        Hijo del compositor Johann Strauss I y hermano de los compositores  Josef Strauss  y Eduard Strauss, Johann II es el más famoso de la familia Strauss.                                                                                         Fue conocido en su vida como “el rey del vals” y a él se debe en gran medida la popularidad del vals en la Viena del siglo XIX. Revolucionó el Vals, elevándolo de una danza campesina a una de entretenimiento apta para la Corte Real de los Habsburgo.                   Sus obras gozan de  “mayor popularidad”  que las de sus predecesores, como su padre.                                                                              Algunas de sus polcas y marchas son también muy conocidas, así como su opereta  “Die Fledermaus”  (El Murciélago).


Estos son algunos de los Valses                                                                       compuestos por Johann Strauss Hijo.

- Canciones  de Amor.
- Cuentos  de Los Bosques de Viena.
- Delicias  de Viena.
- Donde  Florecen los Limoneros.
- Danubio   Azul.
- Rosas  del Sur.
- Sangre  Vienesa.
- Tú y tú.
- Vals  del Emperador.
- Vals  del Tesoro.
- Vida  de Bohemia.
- Vino  Mujeres  y  Canto.
- Voces  de  Primavera.
- Vida  de  artista.
- Vida  vienesa.
- Las  mil y una noches.

.
Cordiales saludos de…
SERENISIMO.

FEDERIC CHOPIN.

FEDERIC   CHOPIN.
SERENISIMO.

CHOPIN.

FEDERIC CHOPIN.

Federic  Chopin nació el 1 de Marzo de 1810 en la villa de Zalazowa Wola, ciudad de Mazovia, en Polonia.

Niño prodigio, actúa con cinco y seis años en los salones aristocráticos de Varsovia. Su primera aparición pública tiene lugar a los ocho años con motivo de un concierto benéfico. De esta misma época es su primera composición impresa: la Polonesa en sol menor (1817).
• Entre 1823 y 1826 cursa estudios en el Instituto de Varsovia.
• En 1826 inicia el estudio de música en profundidad en la Szkola Glowna Muzyki, bajo el magisterio de Jozef Elsner, diplomándose en composición en 1829.                                                                                          Durante estos años da conciertos en Berlín, Praga y Viena, entre otros muchos sitios, ganándose una sólida reputación como virtuoso del instrumento.
• 1830: el 11 de octubre, con 20 años, da su último concierto en Polonia; compone su primer concierto para piano.
• 1831: se instala en París a fines de este año. Aquí desarrolla una intensa actividad como compositor y comienza a introducir sus propias obras en sus recitales como intérprete.
• 1834-1835: viaja por Renania, Checoslovaquia y, nuevamente  a Alemania.                                                                                                                    Reencuentra viejas amistades, entre ellas la familia del conde Wodzinsky, pretendiendo, sin éxito, la mano de la joven María Wodzinska.
• 1836: Primer encuentro en París con Aurore Dudevant, escritora francesa seis años mayor que el compositor y más conocida por su seudónimo, George Sand, relación que marcará decisivamente los últimos años de su vida.                                                                                          Tiempo después, en una carta, Chopin dejó esta descripción de ese primer encuentro: “Hoy he conocido a una gran celebridad, madame Dudevant, conocida como George Sand. Su apariencia no es agradable. De hecho hay algo en ella que indudablemente me repele.    ¡Qué persona más falta de atractivo!      ¿Es realmente una mujer?     Me inclino a dudarlo…”
• 1838-39: Siempre acompañado por George Sand, la pareja viaja frecuentemente y reside en Palma de Mallorca, Marsella y en Génova.
• 1847: la ruptura con George Sand debilita aún más su salud, afectada desde su juventud por la tuberculosis. La soledad se une a la nostalgia por su país y su familia.
• 1848: algo repuesto emprende una gira de conciertos por Inglaterra. Su economía no mejora y el clima de las islas hace que su salud empeore de nuevo.                                                                                    Tras el concierto del 16 de noviembre en Londres enferma gravemente y regresa en París.
• 1849: muere el 17 de octubre en su vivienda del número 12 de la Plaza Vendôme. Apenas tres meses más tarde habría cumplido los cuarenta años.
Está enterrado en el cementerio parisiense de Père-Lachaise. Atendiendo al deseo del compositor, su corazón reposa en Varsovia, en la Iglesia de la Santa Cruz.

Pocos compositores en la historia de la música han ceñido de manera tan exclusiva su trabajo a un único instrumento.                      La obra de Chopin, pianista primero que compositor, está unida al piano estrechamente, de manera que son una rareza (el ballet “Les silfides”, no orquestado por el compositor, una sonata para cello y unas cuantas canciones) las obras de su catálogo en las que no aparece este instrumento.


Para piano solo.
Polonesas: una veintena de piezas diferentes compuestas, de manera independiente o en ciclos de dos o tres piezas, entre 1817 y 1846, ocupando en la práctica toda su vida como compositor.
Mazurkas: 46 diferentes, normalmente publicadas en ciclos de cuatro (a veces sólo tres), y compuestas, como las Polonesas, durante toda su vida, a partir de 1825.
Valses: 18 diferentes, publicados aislados o en series de dos o tres, más el denominado Gran Vals (en mi bemol mayor, opus 18).
Sonatas: tres; en do menor, opus 14 (1828); en si bemol menor, opus 35 (de 1839, incluyendo una marcha fúnebre compuesta anteriormente); en si menor, opus 58 (publicada en 1845).
Estudios: dos series de doce piezas cada una (opus 10, compuestos en 1832; opus 25, publicados en 1837), más los denominados 3 nuevos Estudios de perfección…publicados en 1840.
Scherzos: cuatro, publicados en los años 1835, 38, 40 y 43.
Baladas: cuatro, publicadas en los años 1836, 40, 42 y 43.
Preludios: los veinticuatro del opus 28 (publicado en 1839) más el opus 45 en do sostenido menor, compuesto hacia 1834 y publicado en 1941.
Nocturnos: 19 piezas diferentes, agrupadas en series de dos o tres distintas. El incluido en el opus 72 se acompaña por una Marcha fúnebre y tres obras denominadas escocesas.
Impromptus: tres diferentes, en la bemol mayor opus 29, en fa sostenido mayor opus 36, y en sol bemol mayor opus 51.
Fantasías: una en fa menor, opus 49, y la conocida como fantasía-impromptu en do sostenido menor, opus 46.
Rondós: cinco distintos, compuestos entre 1825 y 1828.
Diversas variaciones, el Allegro de concierto opus 46, la Contradanza en sol bemol mayor, el Bolero en do mayor, el Cantabile de 1834, la Hoja de álbum de 1843, el Largo en re mayor, la Tarantela opus 43, la célebre Canción de cuna en re bemol mayor y la Barcarola en fa mayor.


Para piano y orquesta.
La ci darem la mano, en si bemol mayor, opus 2 (publicada en 1830)
Gran Concierto para Piano con Orquesta, en mi menor, opus 11 (1830), conocido normalmente como el Concierto nº 1.
Gran Fantasía sobre canciones polacas, en la mayor, opus 13 (anterior a 1831).
Krakowiak. Gran Rondó de Concierto, en fa mayor, opus 14 (publicado en 1834).
Segundo Concierto para Piano con Orquesta, en fa menor, opus 21 (1829).
Gran Polonesa Brillante precedida de un Andante Spianato para piano con orquesta, opus 22 (compuesta entre 1831 y 1832).              Tras este nombre kilométrico se encuentra una de las obras más celebres del autor polaco.


CONCIERTO PARA PIANO Nº2 EN FA MENOR, Op. 21. A pesar de que la orquesta juega un mero papel de acompañante, con escaso protagonismo, la partitura para piano es inmensa, una de las cimas de todo el período romántico. Primoroso primer movimiento